11月15日，我班孩子们进行了颜料画——《秋天的树林》。活动前老师进行了充分的准备：

　　一、颜色的发现：颜料画是孩子们进行自由绘画的形式，在绘画中体现孩子对树林颜色的了解。所以在活动前老师让孩子们观察秋天的大树的颜色，从观察中孩子们知道秋天大树的叶子是有黄色、橙黄、红色等。

　　二、学习点画的关键：点画，孩子们不是第一次接触，在这次点画中除了颜色的变化，还要有点子密集和疏松的变化。所以在活动中老师引导孩子观察老师活动前准备好的颜料范例，在范例中让孩子们发现点子的疏密和点子的重合颜色的变化。

　　三、大胆放手：在绘画中老师让孩子们根据自己的观察，先在纸上构思自己的树林是几棵树组成的，树的大小是怎样的？并放手让幼儿自由的进行大胆的进行点画，点画中根据自己的理解进行创作。

　　在整个活动中，老师为幼儿创设了一个宽松、自由的环境，在点画中幼儿根据自己的观察进行点画，有的点一棵树、有的两棵树……虽然整个活动时间有点长，但幼儿成就感比较的好，他们的创造力得到的很好的提高。《指南》指出：创造机会和条件，支持幼儿的自发的艺术表现和创造。老师给了孩子们一个自由创造的机会，孩子们会还给大家一个具有表现和创造的画面。