读《班会课》有感5
(2022-08-23 19:59:43)
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教育健康文化时评历史 |
分类: 教育思考 |
余春
2022.08.22
运用好形式
运用好形式,把好形式用好。
如活动形式可激发兴趣,调动参与积极性,增强班会课魅力,收到好效果。
1、学习优秀班主任成功经验。
魅力班会课。
2、运用创造学的方法加以改善。
创造学方法:加、变、移等。
时光老人赠金钥匙。
看图赛歌(必唱、抢唱,小组、个人创新)。
蜡烛距,男女距(移接好)。
3、激励学生创造好形式。
与校友通信,我身边的人,懂平凡岗,创人生好。
格言竞猜(保留节目)
还有行之有效方法:
1)、召开班委会。
2)、征集金点子献策。
3)、招贤会。
4)、小组轮流(主持人的)
齐参与,使班会课充满生机。