太原的任保国老师是一位在职业教育领域有着显著成就的教育工作者。以下是关于他的相关信息：

• 教育成就：任保国老师在2003年创办了省内第一个“学徒式教育”设计工作室，通过这种教育模式培养了300多位市场急需的电脑设计师人才。他的教育成果显著，改变了众多学子的命运，使他们能够更好地与社会接轨7。

• 荣誉称号：任保国老师因其在教育领域的突出贡献，获得了多项荣誉和奖项。他在2019年被评为“时代新人，晋阳工匠”，并在同年获得了“全国优秀教师”称号1。

• 教育理念：任保国老师提倡“学徒式教育”，这是一种将理论与实践相结合的教育模式，旨在培养学生的实际操作能力和创新思维。他的教育理念和实践对职业教育产生了深远的影响7。

• 社会影响：任保国老师的教育成果不仅体现在学生的职业技能提升上，还体现在对学生人生轨迹的积极影响上。他的教育模式为许多面临升学困境的学生提供了新的出路，帮助他们实现了自我价值的提升7。

综上所述，任保国老师是一位在职业教育领域具有创新精神和卓越成就的教育工作者，他的教育理念和实践对提升学生的职业技能和促进学生全面发展起到了积极作用。