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太原任保国老师23年职教路短视频解说词
夏天
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教育 |
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以“师傅”身份演绎“现代学徒式教育”
太原任老师
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教育 |
转变教师角色,将主导者变成引导者。
太原任老师
今年的学生学习兴趣及主动性更胜一筹,好多同学已经超越了课程教学进度,开启了自学模式,且能把遇到的问题自行消化并找到更好的学习路径和方法。事实证明,教好学生也得与时俱进,传道
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教育 |
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劳模工匠进校园短视频策划参考文案
什么是劳模工匠:
首先,劳
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