一年来，经过各方面的不懈努力，“双减”工作取得显著成效，学生学业负担及家长经济负担均明显减轻，基础教育生态得到重塑。

“双减”政策实施以来，广大中小学校积极落实党和政府的工作部署，深入推进素质教育，不断深化教育改革，着力提高课堂教学效果，大力压减作业总量和时长，全面推出课后服务，学生作业负担显著减轻。

与此同时，各级教育行政部门会同同级政府相关部门坚持从严治理，开展联合执法，全面规范校外培训行为，使得培训市场虚火大幅降温，广告基本绝迹，资本大幅撤离，野蛮生长现象得到有效遏制。经过重拳治理，义务教育阶段学校在立德树人上的主阵地作用得到强化。

各地在深入均衡教育资源配置、大力改进学校育人工作的同时，建立健全学校家庭社会协同育人机制，不断修复和重塑教育生态，也收到了良好成效。各地政府推动相关部门及义务教育阶段学校切实引导广大学生家长全面树立科学育儿观念，在较大范围和较深程度上形成了“减负增效”的社会共识。各级教育行政部门也全力统筹社会各类校外实践活动课程，服务于所在区域中小学生的研学实践，为学生全面发展提供了更多更好的平台，家校社协同育人功能逐步强化。(转载：中国教育报，作者系上海市教科院研究员）