2024一2025学年度第一学期期末数学工作总结

              三二 刘彩红

      时间在流逝，转眼间已在兴华公学工作四个年头，每一学期对我来说都是幸福的，也是充满挑战的，为了在今后工作中取长补短，使各项工作做得更出色，特将本学期工作做以下总结。

一常规习惯常抓不懈

     学生良好的行为习惯的养成，不是一节课，一天，两天，说说就行的。于是，开学初，师生共同制定班规，要求学生对照执行，并在班级评比栏中以红星奖励，使学生做到有规可循，有章可依，由于我班大多数学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此就耐心细致地给学生讲道理，明是非，从而使学生做到自觉遵守纪律。

二师范带头直观引导

      教师的师范对于学生的心灵，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。他们会留心观察老师的每个动作，每个眼神每个表情，会细心倾听老师的每一句话，会对老师有一种特殊的信任和依赖，老师的一言一行，一举一动无形之中会成为全班学生的榜样。因此，在班级工作中，我时刻注意自身形象，事事从我做起，潜移默化的影响着学生，凡是要求学生做到的，我先做到，如物品摆放有条理，不乱扔垃圾。

三积极抓好后进生的转化工作 

               后进生的教育是难点，却直接影响班级教学质量，我先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，摸清他们差的原因，做到因材施教，真诚相待，耐心帮助，进行心理疏导，给他们机会，发扬优点和长处，及时表扬，让他们品尝到成功的和喜悦。经过几个月的教育辅导，现在还有一个没有转化，“冰冻三尺非一日之寒”，只要不放弃。他们是会被感动的。

四家校联系，架起沟通的桥梁                         经常与家长取得联系，是我们的责任，也是义务，本学期用电话，微信接送孩子时和家长沟通，共同商量对策，教育孩子。

五存在的问题及改进措施

     人无完人，金无足赤，再完美的人也有不足之处。

1、以自我能力有待加强，要与时俱进，使自己更优秀。

2、建立互助组小组，帮助组员等多种互助形式，促进差生取得更大进步。

3、加强与家长联系，共同督促学生进步，是做好培优补差工作，让每个孩子在原有的基础上均有进步。

5、加强教研，及时查漏补缺，向高效课堂要质量。

    总之，我在工作中还有不足之处，我会努力改正，我在今后的工作中会一如既往，用爱心和耐心教育学生，时刻记着付出就有收获。