杨丽歌2024——2025学年第一学期月工作经验交流
(2024-10-10 13:24:45)分类: 班主任2425月交流 |
随着金秋的脚步悄然而至,新学期也如约与我们相遇。在这个充满希望的月份里,我作为五年级三班的班主任,与孩子们一同开启了新学期的征程。现将本月班主任工作进行详细小结,以记录我们的成长足迹,并为未来的工作提供借鉴。
二、做一个“赏识人才”的班主任
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。当班干部队伍真正发挥出作用,班主任工作就会逐渐从繁重走向简单与轻松。班干部必须精心培养:其一,表扬优点,树立威信;其二,鼓励班干部大胆工作,力求从各方面给全班起到模范带头作用。其三:班干部要以身作则,责任心强。其四:具体到人,分工明确。一个良好的班干部队伍是班级的中流砥柱,有了好的纪律,才能好的班级。
现在很多班主任都会为孩子制作积分表格,以具体要求来规范孩子的一日常规和学习情况;我也从日积月累的班级管理中探索琢磨,为我们班的孩子量身定制了一份积分表,从“卫生、作业、纪律、课堂”这四大块入手,每周五一总结,为了能调动后进生的积极性,让他们觉得奖励并不是遥不可及与自己无关的事情,所以我制定了积分第一周前四十名免一项语文作业,积分第二周前三十名免一项语文作业,积分第三周前二十名自选奖励券(有换同桌券、带零食券、免默写券、免背诵券、点播电影券等等)积分第四周前十名刮刮卡。四周一循环,充分调动所有孩子的积极性。
对学生要有足够的耐心和信心
他们毕竟是孩子,我们班实行的是“天天提醒,周周总结”的制度,每周利用班会的时间进行总结,在班级积分表上加减分,减分的同学要说清自己减分的原因并在全班同学们面前表态,经过一学年的努力,现在班级常规工作无需我操心,他们都能安排的有条不紊。
五.工作中不足的地方。
六、今后中工作中需努力解决的问题。
1、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。
2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育
3、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。
接下来,我将继续“爱心、耐心、责任心”的教育理念,以更加饱满的热情投入到班主任工作中。我相信只要与孩子们心手相牵、共同努力,我们五年级三班定能在新学期的征程中乘风破浪、勇攀高峰!
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