崔媛媛2023-2024学年第二学期数学工作总结
(2024-06-15 10:34:05)| 分类: 工作总结 |
教育教学方面:
一、认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材,备教法。根据教学内容及学生的实际情况,拟定采用的教学方法,每一课做到“有备而来。”每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时写下自己的反思,记下学生学习中的闪光点或困惑,是最宝贵的第一手资料,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是有帮助的。
二、注重课堂教学的师生之间交往互动,在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,觉得愉快,增强学生多动口动手动脑的能力。在教学中抓住重点,突破难点。尊重学生的个体差异,使不同的人在数学上得到不同的发展.。
三、认真批改作业,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们出现的问题及时记录下来,并进行透彻的讲评,避免这类情况。
存在不足:
1.课堂中教师的语言过于重复,对于学生,扶的过多,放的太少。
2.个别同学的数学学习习惯有待加强。
努力方向:
1.平时要注重学习,多欣赏优质课程,学习他们的教学方式,反思自己课堂中的教学语言,努力提升自己,使语言更加精炼。
2.加强学生学习习惯的培养,比如:书写习惯,听课习惯,做题习惯。
班级管理:
一、协助班主任,做好班级管理
二、加强学生安全健康管理
学生的安全健康是首位的,做好晨、午、晚检工作,注重路队和上下楼梯安全,及时提醒学生是安全的重要性,让学生把安全铭记于心。
三、班级事务明确分工且细化责任
班级管理过程中,明确分工是非常高效的,将整块的内容细分成若干部分,然后责任到人。本学期,我将同学分为四人一组,确保值日小组人人有事做,人人为集体,这样一来,任务明确,责任清楚,每组都能高效完成任务。同时,在班级内除卫生委员以外增设一名卫生检查员,不定期对教室卫生进行检查,检查结果公布出来,进行积分,进一步确保班级卫生的维持工作。
存在不足:
1、个别同学的卫生习惯没有养成,需多次提醒。
2.家长沟通需要加强,虽然我与家长有一定的沟通,但仍需加强。
努力方向:
1、对于部分习惯差的学生,要多些耐心,多些沟通,了解他们的思想和行为,从而更加有针对性地帮助他们。
2.加强家校沟通,通过了解学生在家的行为,与在校情况结合,从而达到双方互通的效果。

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