加载中…一个华师一附中的学霸成绩提高的心得体会
(2024-02-18 17:24:58)经过一个月思考和实践，一个华附学霸成为了第一名，更值得学习的地方是，得了第一名，还是平常心，不骄不躁。
首先，他自己总结，自己进步的原因有如下几点：
一、从善如流。
月考二后，这个孩子跟每一个科任老师一一谈话，还找了高一的老师分析问题。
他们都安慰说：其实起伏是很正常的，要保持平稳的心态，做好自己就好了。
孩子听进去了，走心了，自己还认真思考和分析：对照自己的情况，认识到自己真是有这个问题，许多错误都是因为急躁、好高骛远，正常发挥不好出现差错。
他自己思考得出结论：一场成功的考试绝不是你考出了多高的分数，而是你考出了自己的水平。
二、落实行动。
之后，每一次周测中，他都认真践行这个准则，终于找到了一点他称为中流自在心的感觉。
他只管做好他自己，不该丢的分不丢，错过一次的题下次不要再错，真正把只是搞懂而不是流于浅表，“噢，大概好像也许是这样吧”。
做一道题学会变换不同的背景，会不会出现心得花样？变换后和原来有没有什么相似的地方可以作为结论？选择题怎样能够做的更快更好？
三、心态稳定。
一个月后，成就了华附第一名的好成绩，但是他没有欣喜若狂，反而平静异常。
这种改变的原因，他总结是心态变化，端正了心态，能真正投入到学习中而不只是在意排名与分数。
这是多么难得的心态啊。
他能无论考试考好考差都能够关注考试本身，不或喜或悲，把自己放低一点。考好了也属于正常，考得再差也不怕，这证明自己的问题暴露出来了，接下来去改变就好了。
从他的总结中，我们学到了什么？
要记住：问题的暴露不要害怕，是一种财富，失败是成功之母，是帮助成功的阶梯。而成功时，不能见好就收。
与之相反的心态——对结果本身特别的在意，而根本没有看到出现这样的结果是什么原因——就并不可取。
分数高时，排名高时，就不断地提醒自己，我家孩子就是聪明；分数低时，就开始焦虑，哪科不好，就急里忙慌去找培训班，找老师补课。
一周两周后，就想着孩子能实现飞跃，成绩就可以突飞猛进。如英语，暑假一个学期背单词，练习，就想着开学测可以实现突破，结果成绩没有太大变化时，失望。语言的学习哪有那么快。会的不错，错过的不二过。她做到这一点了吗？
所有的学习训练，归根结底，都将是数量压倒质量。蒋老师说的有道理，英语作文，每周一篇，先来个50篇再说。钱老师说，她家小竣作文的提高，也是以一年为单位，在努力提高。
平常心这个心态，需要在学习的道路上不断提醒自己，并实践在生活的每一个方面。
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