这几天是各地高考录取结果公布,学生陆续收到通知书的时候,网上又出了各种北京人容易上北大清华的传言,是的,在我没来北京的时候也是这么想的?可是来了我才发现我来北京,反而拉低了孩子上清华北大的可能!
原来在江苏做高校老师的时候,虽然江苏高考的竞争压力强于全国大部分省份,但是我的身边同事每年都有考上清华北大的学生,以我所在的学院和系部为例,我们学院满打满算30多个教职工工,系部就十来个老师,但其中五家的孩子上了北大清华,系部就三个孩子上了清华北大!
可是来了贸大呢,院系老师四五十人,而且大部分老师本身不是北大毕业、就是清华毕业,最差也人大的高材生了,科研都是一顶一的厉害,比我原来单位的老师科研水平不知高几个层级,可是他们的孩子却基本没有上北大清华的,连上贸大都没有把握,而且难度也是真的大!
是他们不会教育孩子吗?是他们的孩子不如原来同事家孩子优秀吗?我觉得并不是,而是源于几个我不想说,不想打击大家的事实:
一是教育资源的把控能力不同。在北京,以贸大老师的收入,给孩子买到东城不错的学区就不错了,除了几个同事家另一半在人大,孩子可以可以上人大附的,大部分同事家孩子是没有机会上到北京四中,人大附,清华附这种顶尖学校的。而江苏那边的同事家孩子只要成绩还不错,都能送到盐中这个地方高中最佳!
二是智力水平的差别。原来在江苏,从来没有觉得谁家孩子智力超常,至多就是资质不错,又有好的学习习惯,所以成绩保持的一直很好,上到顶级学府好像水到渠成!可是在北京,你很容易发现,确实有10%以上的孩子智力是超常的,而我们的孩子基本都难以入智力超常队列,也就基本失去了北大清华的机会!总之就是同等量级的竞争,只有把握好学区,上到好高中,再好好努力,就有机会;可是在北京你才发现自己家孩子是与不同等量级的竞争,没有可竞争性!
三是家长投入的精力不同!在地方高校,我们就代表了地方的智力水平,所以有着如此强智力竞争的情况下,大学老师又有更多的精力,更加精通教育规律,更容易掌握先进的教学方法,培养孩子可以说只要按部就班的努力,就可以把孩子推到一个很高高度!可是在北京,我们就是普通人,没有代表性智商,没有能力获得好配教育资源,甚至连我们自己都为了车房在奔波,没有全身心投入孩子的教育和成长,孩子离北大清华远远的也就不难理解了!
拼劲全力把孩子带到北京,才知道把孩子从地方的鸡头拉过来做了个北京的尾巴!是,北京的清华北大录取比例高于地方,可是再高也不会给尾巴机会!现在我理解了为什么学院会议上,每次院长都为得不到北京生源而可惜。是啊,北京生源质量确实值得很多学校争取!
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