加载中…不能把奥数乃至学科类竞赛都撵到地沟里
(2023-06-08 10:40:52)我重点想讲一讲关于奥数的学习，这是近二十年来的一个古老话题，讨论的时间之久，深度之广，支持与反对泾渭分明，总体来说反对的占据主动权，从奥数比赛的举行来看，最起码从没大张旗鼓的进行宣传鼓动，许多家长也从未获悉过相关讯息。为什么奥数还有相当的市场，只要是培训机构，奥数是必开设科目。
奥数有没有用，要从适应孩子与否去看，一个班级的学生智力水平有高低，并不是爱迪生说的那样：天才百分之99来自勤奋加百分之1的灵感…据悉，我们知道的只是前半句，后半句进行了取舍，“没有那1%的灵感，再多勤奋也是白费”。大家想想是不是呢，这是客观世界的一个事实，每个人不是勤奋学习都会成为牛顿。家有高中儿女的会有深刻体会，高中的数学物理不是想学就一定能掌握的，要学的好成绩突出确实少不了天分。奥数可以开发智力，锻炼逻辑思维，寻找到一些技巧，有利于后期的深度学习。
对于奥数学习我认为应该分开看，从家长角度，对孩子的期望值合理定位，不是“人有多大胆，地有多大产”，作为家长不能一味的攀比，认为自己的孩子可以，学习前一定要评估，定位精确。从孩子角度，自身是否愿意学习是关键，智力水平是否可以接受。
望子成龙，望女成凤，家长的殷切期望，如果孩子的天分可以有潜力，目标985，建议进行奥数学习，奥数确实可以提高孩子的思维。有的孩子对于学习兴趣不大，甚至是非常反感。这种情况下，就没有必要进行学习。360行，行行出状元。
我们的教育环境，已把奥数学习逼到地沟，其实奥数学习从没有淡出舞台，只不过换作思维训练继续开展，这种换汤不换药的做法，没有必要！现如今如火如荼的艺术教育又有几人创造辉煌。奥数与艺术都是需要天分的，但天地不同的待遇，为什么不给规范标准，只会棒喝。
无论学习奥数与否，如果想以后有高科技人才，奥数是数学学科的皇冠，有必要学习。
关于什么时候学习奥数。我认为，如果兴趣浓厚天分足够，小学3年级可以开始。你们认为呢？
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