8月25日，汉滨高中西校区2021年暑期教师培训会如期召开。数学教师杨玲玲在培训会上做了题为《立足课堂  有效教学》的专题讲座。

杨玲玲老师先从目前课堂教学中存在的问题引入，提出课堂教学中要拧干“水分”有效教学，并重点就如何提高课堂有效性，从课前、课中、课后三个方面分享自己上课的经验，提供了可借鉴、可操作的方法。一是有效备课是条件。教师要从精神上重视上课，再从物质上准备上课。结合自己学习和实践中的做法，详细解读了备课的“四备”技巧，即备课标、备教材、备学生、写教案。二是有效上课是关键。认为上课是最复杂、最核心的工作，有效上课就是让教学系统最优化。她从教师基本功角度，突出阐述“说、听、写”技能的作用以及应达到要求。提出课堂纪律是有效教学的“生命线”，从学生管理层面，介绍课堂纪律管理的“五用”技巧。三是有效反馈是保证。她从学生作业反馈和教师教学反思反馈两方面作了诠释。提出学生作业“四要”:练习本和作业本要统一、作业书写格式要统一、要作业分层布置、布置的作业要严格检查。有效作业要“五必”:有布置必收缴、有收缴必批改、有批改必订正、有订正必反馈、要学生做必先自己做。关于教师反思反馈，她在说明反思的重要意义后提出“五反思”，即反思得、失、难、疑、新。

    整个讲座突出“简”和“实”，具体的实例和操作技巧是实在的、接地气的，是可以指导教师们教学实践的。教师们纷纷表示收获很大，相信这满满的“干货”在自己的教学中有所帮助。