青山多妩媚——云南省基础教育领域初中语文方睿名师工作室开班记
(2022-11-09 15:52:55)分类: 荷叶组 |
青山多妩媚
——云南省基础教育领域初中语文方睿名师工作室开班记
顾德胜
2022年11月4日下午,在昆明市第三中学我以工作室成员和活动主持人的身份参加了云南省基础教育领域初中语文方睿名师工作室开班仪式。我内心是愉悦的,在语文教师专业成长的道路上,有工作室的促进和支撑,我对个人专业成长的前景充满期待。
两年前,我加入了昆明市首批“春城计划”方睿语文名师工作室学习。在两年多的学习过程中,我的收获是很大的。在工作室组织的课堂研讨、专家讲座、课题研究、专著阅读、读书交流、分组讨论、外出研学中拓宽了视野,补充了专业知识,深化了学科认识,优化了教学方式,在备课、上课、评课上都取得了进步。于我而言,这是很幸运的事。反观之前的自己,落后是如此显而易见,而当时的自己却不自知。
在开班仪式上,方睿老师“荷风荷韵荷荟萃,共思共研共成长”的主题交流中用自己不同时期上同一课的事例来叮嘱工作室全体老师:学习是自己的事,是一辈子的事。确实如人民教育家于漪老师所说“一辈子做老师,一辈子学做老师;一辈子教语文,一辈子学教语文”。在方老师跨越近20年的历程中,不同时期的教授的《我的叔叔于勒》情况完全不同,而这体现的正是一位语文老师的不断求索,不断进步的过程。这个过程是艰辛的,同样是充满幸福的,只有在不断的进步中,我们才能真切感受到自身鲜活的生命力。
今年是我从教的第10个年头,刚刚接手第四届学生,在每次备课时,打开前一届,再前一届自己准备的教学设计,每次都会叹息:当时是怎样完成的的教学任务!这样的设计和课堂组织在现在看来有太多的不妥当之处。就是在一次次的研读教材、优化设计的过程中,我越来越感受到语文课的语文味道。我想,在课堂中,老师和学生的心灵是相通的。
翻开两年前写的工作室学习规划,我留下了自己三年期、中期、远期规划。三年期规划在逐步变为现实,而前进是永无止境的。我将继续用方老师的话语来勉励自己:做一个真诚的学习者,做一个有温度的语文老师,做一个仰望着星空、脚踏着实地的教育者。一群语文老师能在一起学习成长,本就是极美丽的风景,在内心不断丰盈的过程中,塑造自我,完善自我,教育学生,完成我看青山与青山看我的心境修行。