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分类: 六年级上册教学反思 |
《比的应用》教学反思
教学反思
比的应用一课是按比例分配知识在实际生活中的应用,按比例分配问题是平均分问题的发展,在本课教学情境中,通过配置稀释液认识按比例分配问题的特点。教学过程通过从生活实际引入按比例分配的计算,并应用所学知识解决一些简单的实际问题,使学生真切的感受到数学知识和生活实际的紧密联系并能主动去解决实际问题,充分体现了数学知识的价值。课堂上让学生在解决实际问题的过程中探索解决问题的不同思路和方法,拓展学生的思维,加深对按比例分配问题的理解,培养学生的发散思维以及灵活解决实际问题的能力。
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