整本书阅读单的课例(读书笔记二)
(2019-02-22 13:00:13)课例一:《不老泉》 二十一世纪出版社
吕明译 (五年级)
1.阅读从封面开始,做阅读小侦探,你一定找到很多秘密的信息,把你的发现记录下来。用名片的形式将主角初印象记录下来。
2.序幕和前四章,有很多让人印象深刻的句子(好像有秘密含义的、特别有趣的),请分别摘录。
3.第二章里,梅和塔克这一对夫妻的举动和对话都很古怪,抓住自己的感觉,跟着提问题,看谁会思考,问到点子上。(问题风暴)
4.到第四章,三件看上去不相干的事都开了头,你对梅和塔克、温妮、穿黄西装的陌生人有什么初步的印象,请用几个词语描述你的直觉。
5.塔克、梅、杰西、迈尔斯这些长生不老的人各有特点,请你用简笔画和一段文字来介绍介绍他们中的一位吧。
6.塔克一家喝了不老泉,生活就彻底改变了。他们拥有了常人无法得到的“福气”,也承受了命运的“诅咒”,请根据章节内容梳理出对照表。
7.看看身边的世界,你能找到“生命之轮”上的景物吗?
8.中国故事中你发现哪些长生不老的人和他们想拥有的灵丹妙药?
9.“长生不老”是幸福还是灾难,小组内进行讨论,并将你赞同的、反对的观点分类记录下来。
10.温妮为什么没有喝不老泉呢,如果在她去逝前给杰西留一封信,会怎么写,写在哪一年?
11.轮子、蟾蜍、八音盒等在故事中反复出现,从中你发现作者讲故事的秘密了吗?
课例二:《吹牛大王历险记》 海豚出版社 邵灵侠译 (五年级)
1.书中提很多地名,你对哪一个最好奇,它有哪些特别的风貌,上网查一查,做张“地理小百科”卡。
2.扫视目录,能让你瞬间就回忆出故事内容的是哪几个题目?请记录下来,再圈出其中一个,概括它的主要内容。
3.本书45篇陆地和海洋探险记,哪些故事最离奇,请排出前五强,并给它们颁一个创意奖项。
4. 离奇动人的故事总是与夸张、精彩的语言相关联,请摘录两处,点评一下。
5.吹牛大王给你留下什么印象,请你用关键词罗列一下,如果他是你现实生活中的朋友,你给他打几分,请说明理由。
6.第五、六次出海探险中,我们见到了五位本领高强的奇人。请重读这两章内容,概括他们匪夷所思的本领,并给他们每人设计一幅特色鲜明的漫画。
7.《打赌》这个故事,真是扣人心弦,高潮迭起。五位奇人大显身手,帮助男爵取得了惊人的胜利果实,回忆一下故事,做一架情节梯,归纳出情节小标题,看看故事是怎么环环紧扣的。在这个情节梯上,最让你感到刺激的是第几个环节?你感到担忧、得意忘形时的心理活动是什么?
8.要把“牛”吹得让听众叫好,甚至如痴如醉,需要无限的想象力,还要会夸张,会表达。释放你的想象力,写一篇你的“历险吹牛记”。
课例三:《草房子》 中国少年儿童出版社
五年级
1.示图,你读过作家曹文轩的这些作品吗,你能让书中的主人公“归位”吗?
2.细细欣赏封面,读一读前后勒口上的作家、画家简介,翻阅书中插图,感受一下世界著名插画家插图版《草房子》独特的“味道”。
3.作者说,要给书中人物取个妥当的名字,得花大心思。仔细咀嚼本书目录中的四个人名,他们可能有什么特点?然后去阅读验证,看看你的猜测有没有道理。
4.桑桑等五人在成长的过程中经历了哪些苦难,又是怎样面对和成长的,你想怎么为他们点赞呢?
5.想象如果自己是他们中的一员,在书中找到他们最灰暗、最痛苦的那一刻,替书中人写一篇日记诉说心情,并在四人小组里交流分享。(角色心情日记)
6.请你根据全书内容,出3-5道题来考考你的同桌。填空、问答、表演,发挥你的创意吧。
7.为书中印象深刻的一个人做“最人物卡”。
8.选择带给你思考和回味的章节或片段,做一份阅读报告,如《向秃鹤致敬》《变故是成长的翅膀》《纸月:柔和的坚强》《爱上〈草房子〉的N个理由》。
9.示图,说说喜欢哪个版本的封面,为什么?
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