为切实做好疫情防护期间对幼儿学习、生活的指导，协助家庭提升育儿质量，教师在疫情期间为幼儿和家长提供了有针对性的家庭教育指导方案。

1.教师有计划地分别与每个家庭进行适当方式的沟通。

通过交流，了解近期幼儿在家庭中的身心状况、行为表现等。鼓励家长就近期育儿过程中出现的问题与困惑主动与教师进行交流和讨论，倾听家长育儿困惑和困难，切实协助家庭、提供个性化的指导。

为了使小朋友在假期内拥有良好的生活自理能力和学习能力，我们为家长们设计了相关的幼儿一日生活时间安排，穿插适合家庭开展的亲子游戏（益智游戏和体育游戏）、手工小制作等，丰富幼儿的假期生活。

其中一日生活时间安排，幼儿可以按照时间表有规律、有条理地进行一日生活，既可以养成良好的生活常规，又可以和幼儿园的生活很好的统一，将生活和游戏很好地融入到一天生活中。

2.家长要珍惜当前的亲子陪伴时光，提供教育建议。

通过专业引领，指导家长多观察孩子的特点和发展状况。鼓励家长积极主动地通过“亲子游戏、亲子运动、亲子阅读、亲子制作”等活动，优化亲子关系，实现高品质陪伴。