加载中…如何创设高效的户外环境
(2019-05-05 13:30:30)
标签：
教育育儿 |
分类： 摘录与感想 |
摘抄：高效的户外环境，能保证儿童的安全和健康。它还包括有效的游戏场设计，为儿童提供了良好的学习机会和社会互动机会。提供安全的游戏场，在设计、安装和维修游戏场时，安全是首要考虑的问题。游戏场在具有挑战性的同时必须减少危险性。“危险是儿童看不见的东西；挑战是看得见的冒险，儿童可以选择或不选择这么做。儿童需要冒险，以挑战他们的能力和勇气。一个毫无挑战的游戏场，既不可能存在，也不吸引人”——摘自0-8岁儿童学习环境创设P371
2.应考虑各区域活动内容和性质的合理搭配，既要有运动量较大的活动区。也要有运动量较小的活动区，既要有练习基本动作技能的活动区，也要有发展综合运动素质的活动区。
感想：在规划活动场地时，我们既要考虑各区域活动的性质和要求，又要充分考虑安全因素。我们将投掷区设置在场地边缘，并留出较大的区域空间，以此控制投掷方向，保持安全距离。钻爬区和平衡区对运动空间的要求都不高，且两种活动有较大的关联，因此可将这两个区域设于相邻的位置。小车区与球类区运动量大，且都需要较大的运动空间，宜分隔一段距离，以避免相互干扰。一物多玩区需有较大的弹性化空间，以满足幼儿各种自创游戏的需要。
合理的区域设置是保障各区域活动有序进行的前提。在设置区域活动内容及场地时，教师需注意以下问题:
1.区域数量及区域空间的设置需根据活动场地大小灵活安排。若户外场地不大，可考虑将活动性质相近的区域合并。
3.各区域应具有明显的标志和确定的活动范围，便于幼儿选择区域。
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