本节课执教的是3B Unit 5 How old are you? Cartoon time & 绘本Fox and Mother Hen，本节课通过Mike’s day为主线，串联教学内容，让学生在学习的同时感知数字在不同地方的不同含义。首先，通过一首Number Song来引出主题“数字”，接着通过brainstorm带领学生复习学过的数字、动词、玩具、地点类单词；接着，让学生思考在哪些地方可以看见数字，从而引出“数字在不同的地方有不同的含义”；之后，顺理成章地让学生在Mike的关于他的一天的日记中寻找数字的不同含义。Mike在早上去了玩具博物馆，这一部分串联了对于story time的复习，让学生观看完story time的动画视频后填空，让学生对于story time的掌握深了一个层次；Mike在下午去了Sam的生日派对，这一部分串联了对于cartoon time的学习，通过Think and say、Watch and answer、Read and tick、Try to think、Listen and imitate等步骤带领学生较全面地学习；Mike在傍晚阅读了一本书，这一部分串联了对于绘本Fox and Mother Hen的学习，通过Read the cover、Look and find、Watch and count等步骤带领学生感知了绘本内容。通过本节课的学习，学生在学习知识的同时，能对于书写自己的一天能有一定的概念，对于数字的不同含义也能有更深刻的理解。