加载中…小学英语教学反思
(2022-10-20 10:04:46)| 分类： 随笔 |
一、认真研究教材，了解学生的已有经验和认知基础，精心创设真实有效的活动情景，课堂教学才能达到高效。充分利用多媒体创设真实的语言运用情境，促使学生感悟和体验教学内容与生活内在的联系，着重培养学生语言技能和语言运用能力，同时拉近了师生距离，活跃了课堂教学，每节课教学重点难点突出，使学生在活动中运用所学知识。
二、英语课应该采用多种形式教学，也要充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。采用实物卡片，图画、录音、投影、身体语言，电脑以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语基础知识，进行基本技能训练和交际活动。在情景中理解语言知识和内容，在情景中讲解语言知识，提高学生实践的量和质。
三、教师要把课堂还给学生，给学生更大的自由空间和思维空间，让学生成为课堂的主人，学生才能愿意学，主动学，效果好。让学生融入到课堂哑，充分参与到课堂的学习与讨论，发挥学生的主体性。成就学生的精彩才是课堂的精彩。
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