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明年1月起,英国约8400多所小学(约占英国小学一半)将可以选择使用翻译自中国的数学教材。
今年3月,2017年伦敦书展上,英国哈珀•柯林斯出版集团和上海世纪出版集团签订合约,宣布将为英国小学翻译中国数学教材,此事立刻引发了关注:在越多越多的中国学生选择出国留学、游学之际,这个以教育吸引着众多中国学子和家长的西方国家,居然向中国的教材“求援”了。
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英国为什么要选择中国的数学教材?
两国的教育系统差异巨大,为何这次英国不加改动,逐字逐句翻译中国教材?
近日,红星新闻联系到了哈珀•柯林斯出版集团,对此进行了深入了解。
为什么要翻译中国教材?
在2009年和2012年的国际标准化考试(PISA)中,上海学生连续两次夺得全球第一,英国学生排名仅27,这让英国教育者们忧心忡忡。 在平均分只有573的PISA中,上海学生的成绩高达612,英国教育者分析认为,这样的好成绩要归功于老师教学和各方面资源的作用,同时,教材也在其中起到了非常重要的作用。
2016年,英国政府决定投入4100万英镑,推广中国的“掌握教学模式”,政府这个计划为期4年,目的是推广中国的教学方式,引进中国教材是其中一部分。2020年内,英国将有8400所小学得到该计划的资金支持,购买经过教育部核准的教学材料,同时让老师接受相应训练,传授中国的“掌握教学模式”。这才有了今年3月的教材翻译合作计划。
哈珀•柯林斯出版集团的出版经理菲奥娜•麦格莱德告诉红星新闻,“如果所有这个项目下的学校都选用中国教材,那(使用中国教材的学校)就占了全英国小学的一半。不过,除了这8400多所小学,其他一些没有在该政府项目内的学校也可以购买这些教材。”
这套按原文翻译自上海的教科书——《真实上海数学》(Real Shanghai Mathematics),共36本,将从2018年1月起全面出版。除了教材——即学生用书以外,出版社还准备了配套的教师用书和练习册。个别年龄段的会早一点出版,但全套都会在明年1月备齐。届时,所有书都会提交给英国教育部,由教育部考察并加入教材名单,供学校选用。
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英国向中国教学“求助”已久
其实,这并不是英国第一次向中国的数学教学寻求外援。
2016年,哈珀•柯林斯出版集团还出版了一套共6册的英文版《一课一练》。这套学生练习用书(练习册)有70%改编自华东师范大学的中文版,有30%是遵循英国国家课程标准,新增并重新整合而成。
英国南安普顿大学终身教授范良火是该项目负责人、主编。范教授告诉红星新闻,从上世纪90年代起,中国的数学教学能力就已经得到国际认可了,只是近些年才被公众注意到而已。
2015年,BBC一部名为《我们的孩子够坚强吗?中国学校》的教学纪录片引起了英国和中国的多方关注。5名中国老师受邀到英国开设“中国实验班”,对50个英国学生进行为期一个月的“中国式教学”。这才让大家知道了英国对中国式教学的兴趣。
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其实,早在2014年,英国的国家数学教学卓越中心(NCETM)就开始和中国的学校合作,并在英国部分学校采用中国的数学教学方法。到目前为止,已经有140名英国教师在上海学习过,英国还准备让更多老师参与培训学习。
第一次完全照翻中国教材
此次《真实上海数学》的一个“重大意义”就是首次对中国教材进行不加改编的原文照翻。
范良火教授告诉红星新闻,英国小学阶段的教材包含了罗马数字等中国教材里没有的内容,而英国学生学的部分度量单位也和中国不一样,还因为文化原因,中国教学材料的部分图文也需要适应当地文化,因此,当时《一课一练》英国版进行了改编和新增。
然而,这次被英国选中出版的《真实上海数学》,却不加改编,全文照翻。对此,菲奥娜•麦格莱德告诉红星新闻,“原版中文教材已经使用超过十年了,教材内容很成熟,其中的教学方法很有价值,任何改编都会破坏教材内容的完整性,可能对效果产生负面影响,我们不想冒那个风险。”
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质疑声中,英国教育部官员有信心
在英国政府和业内专家都期望中国的老师、教材以及教学方法能帮助英国提高数学教学水平的时候,不少人对此则颇有疑虑。
一些人担忧,中英两国教育系统的差异,决定了英国很难仅仅通过教材的引进来复制中国的成功。《大西洋月刊》称,英国的教育系统根本承载不了中国的教学内容,全球学生平均每周仅花5个小时在家庭作业上,而上海学生一周花将近14小时。此外,中国的教材内容对英国学生来说太难了。
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不过,《大西洋月刊》曾报道,英国其实只有10%的老师会依赖教材,英国教育者得到一些“国际援助”也无妨。
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英国教育部学校事务部长尼克•吉布对英国学习中国数学教学的做法倒是充满信心,他称,这是政府近年来在教育方面做的最有价值的事之一。
菲奥娜•麦格莱德也告诉红星新闻,《真实上海数学》被NCETM列为最好的数学材料之一。她称:“我们相信,中国小学数学教材包含生动的教学方法,能够让英国学生受益匪浅。”
红星新闻实习记者丨林容
编辑丨平静