诗词之间的区别

说几点 诗词之间的区别

一 我先再总结一下 诗词之间的区别

1:词用:词林正韵。 诗用平水韵

2:诗言志， 词言情，多闺怨离别（也有欢快的）  大家在选择填词的资料的时候要注意这个区别

3:诗写的地点时间要在一个范围； 词填的时间地点可九曲十八湾 可从山下写到山腰 再写到下山 可下了雨 再出虹 。。。诗不可以 诗必须在一个景点 写

4:诗不可有领字；词可以一领二领三领（以后会具体讲到）

5:诗不可多词组 词要词组

6:诗不可犯韵 词可以但是尽量避免在音节处 用韵字

7:诗对偶句是固定位置 词要审出哪里对偶. 但是不是所有词牌都对偶. 不同词牌有不同的规则 .

8:诗可阳春白雪 词适合通俗易懂 古时候词是给歌妓们谱曲来唱的 听的都是普通老百姓 所以语言要通俗易懂

9:诗可用典 词最好不用典（注意：是尽量不用）

10:词分 长短句 诗余(以五七句为主) 赋余(以四六句为主)

11：上阙 最后一句 叫准备过片  

    下阙 第一句叫过片

    准备过片 跟过片 必须紧密联系 不可断裂

12：词的最后一句叫 煞尾 要笔尽意不尽…..

13：词的第一句必须扣题  诗可第二句甚至第三四句 再扣题

14: 诗 不论是 五律 还是 七律 还是绝句 都有固定的格律可寻

词 没有共同的格律，每个词牌 有自己独特的格律

通常叫做一词 一格  也就是 不同的词牌有不同的填发各自绝对的不同

15：有人计算过 共有800多个词牌 如果我们每周讲一个词牌的话 要讲 16年

那是不可能的  

另外一个大的问题是历经千年的不同朝代 多少变迁 词牌的填法 唱法 都失传了

因此我们要传承这个中华古文学 就带来了很大的困难

办法只有一个拿来一个词牌后 去搜索很多这个词牌的作品

从中找到填的规律 

这个要我们以后慢慢学习掌握

如果 大家自己会审词牌了，那么我的任务就完成了  

今天就先说这 15条吧！说多了 大家也记不住 以后在填的过程中 ，咱们再逐渐增加

下面讲今天的词牌

【渔歌子】

又名《渔父》。廿七字，四平韵。中间三言两句，例用对偶。

例：

西塞山前白鹭飞，      

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，

斜风细雨不须归。

大家看，比绝句多一句，比七言绝句少一个字。

【定格】

仄仄平平仄仄平，

平平仄仄仄平平。

平仄仄，

仄平平，

平平仄仄仄平平。

三字句要对偶

这首词字很少 填好了 很难 最好的办法是  用声色甚至通感（感官感觉的变化）来表达.

比如 张志和的这首  

白鹭 桃花 都是有颜色的

流水是 有声音的

青 绿 颜色

风雨是你看到的 并且打在身上感受到的，

视觉听觉感觉 都在转化 就生动了

对联的12种写作技巧

1、比喻法

比喻法。如：

勤是摇钱树==俭为聚宝盆

福如东海长流水===寿比南山不老松

书山有路勤为径===学海无涯苦作舟

过去曾有人写了一联讽刺大堂六部：

刑户吏礼工兵，大堂六部；

马牛羊鸡犬豕，小畜一家。

2、夸张法

通过事物进行扩大或缩小形象的描述，借以突出描写对象的主要方面和本质特点。如：

声驱千骑疾==气卷万山来

铁汉三杯软脚===金刚一盏摇头。

还有四川白马关庞靖侯祠联：

明知落凤存先帝===甘让卧龙作老臣。

这副对联上联写庞统的牺牲精神，下联交代牺牲的动机。也是一副很好的串对。

9、借对法

借对。所谓借对，就是在用某个词的甲义的同时，又借用乙义来与另一个词相对。借对分借上与借下两种。借下联的词语以适应上联的，叫借下。例如：借对。所谓借对，就是在用某个词的甲义的同时，又借用乙义来与另一个词相对。借对分借上与借下两种。

当然，有句中自对，则上下联之间的对仗，一般就要求得宽松些。如：

闲云野鹤翩翩去

万水千山得得来

其中，“闲云”与“野鹤”“万水”与“千山”，自对颇工，但上下联之间，对仗就宽些。

8、串对法

串对又叫流水对，意思是顺连，分别独立出来都没有意义。如长沙岳麓山联：

直登云麓三千丈==来看长沙百万家。

“登”是为了“看”，“看”是“登”的目的。这副对联不过是一句话分成两句说，

如：

寒松

入流亡所===

登岸舍舟

其中,“入流”与“亡所”、“登岸”与“舍舟”,就是句中自对。又如,“荣辱”对“是非”、“至高无上”对“微妙甚深”、“溪声山色”对“暮鼓晨钟”、“烦恼即菩提”对“微尘含刹土”、“如秤锤落井、砺石沉潭”对“纵仙术隐空、神通入海”等,不仅上下联相对,而且句中也都有自对。句中自对的用法,在对联(特别是长联)中,运用得比较广泛。

借下联的词语以适应上联的，叫借下。例如：

灯明月明，照得大明一统==君乐臣乐，求彼永乐万年。

这副题明成祖观灯的对联中，下联的“永乐”就是用“永远快乐”的联意的同时，借其表明成祖年号的意思来与上联的“大明”相对。又如：

红白相兼，醉后怎分南北==青黄不接，贫来尽卖东西。

红白指两种酒。这副联中，下联的“东西”就是在表明物件意思的同时，借其意思来对上联的“南北”。

同理，借上联的词语来对应下联，叫借上。

例如：沧海月明珠有泪===蓝田日暖玉生烟。

这副对联的“沧”本意是“寒”的意思，因与“苍”同音，这里便借以表示颜色的“苍”（深绿色）同“蓝”相对。由于借对有较高的技巧性，因此也是难度比较大的巧对。大家多看、多练自然熟能生巧。

10、双关法

利用同音字，使语带双关。例如：

因荷而得藕；

有杏不须梅。

“荷”、“藕”、“杏”、“梅”另有谐音，

第二层意思是：

因何而得偶==有幸不须媒。

再如：

莲子心中苦==梨儿腹内酸。

第二层意思是：

怜子心中苦==离儿腹内酸。

11、用数法

对联中巧妙地运用数字，心增强对联的表现力，显得生动活泼。如：

万树梅花一潭水==四时烟雨半山云。

五六月间无署气==二三更夜有钟声。

孤庙独宿一将军，单枪匹马==对河两岸二渔翁，并钓双沟。

12、用典法

用典——借历史典故或有出处的词语来说明问题。

例如：

观瞻气象耀民魂，喜今朝祠宇重开，老柏千年抬望眼；

收拾山河酬壮志，看此日神州奋起，新程万里驾长车。

这是赵朴初先生为岳飞庙题的对联，用了五典。“老柏”指岳飞墓前精忠柏，传为岳飞忠魂所化。“

。“抬望眼”、“收拾山河”、“壮志”、“驾长车”都出自岳飞的《满江红》。《文心雕龙——丽辞》说“言对为易，事对为难”，就是指用典。用典之所以难，是因为文意两方面都不易配合妥当。