像激励学员一样激励孩子（上）

家教故事：记得14年前，我到驾校学车，我马上就要路考的最后一次练车，因时间比较紧，就随便约了一个教练。我一上车就告诉他，我马上要考试了，有些紧张。他说：“别紧张，你开开我看看。”我开了一段后，他说：“你开得不错，车感很好，没问题，能考过，考试时你就像平时练车一样放松就好。”他给了我很多自信和勇气，感觉自己好幸运，这个教练真的不错。

后来他就问我从事什么工作，在什么单位，我告诉他：从事编辑工作，在新华出版社。他紧接着说：“你们单位出版不少好书哇！你负责编辑什么方面的图书？”“家庭教育、教育学、心理学图书。”听到这儿他立刻兴奋起来，“好哇，那我向你咨询一下，我儿子心理有问题，我一直想找一位心理医生给他看看。”“你儿子出现什么问题了。”“我儿子刚上高一，现在经常跟我和他妈妈对着干，尤其是我。不愿意与我说话，学习成绩不好。本来他能考上市重点高中，没考好，上了一个区重点。”我说：“也不错，要满足。”“前两天，因为他没考好，气得我骂他，他跟我顶嘴，我一气之下，把他前门牙给打掉一个。”听到这儿我心一惊，哪敢相信他就是刚才激励我、和颜悦色对待我的教练，简直是一个虐待狂。

我尽量平静内心的情绪，说：“你也太狠了，孩子没考好，也不至于你这样对待他。”“我要求他每次考试在班里必须是前五名，而他这次给考个第八名，我能不火吗？”“你跟他发脾气又有什么用？结果伤害了孩子的身心，你还得带他去医院。你没有问问孩子丢分的原因是什么，是自己根本就不会，还是因为马虎？”“没有，我一听到他的名次，就控制不住自己。”“你每次与他发火之后，他会怎么样？”“不理我，不跟我说话。”“你儿子真的没有让你感动的地方吗？”“细想想也有，有个夏天比较炎热的下午，我到他们学校开家长会，我着急忙慌地往学校赶。他看我出了一头汗，给我买了一个冰糕。其实我打完他之后也非常后悔，但我是为他好！我不希望他像我一样，我是希望他比我强呀！”说到这儿他有些激动。

我说：“你是一个很负责任的父亲，也是一个非常尽心尽力的父亲；如果你对待孩子的态度变得柔和一些，多体恤他的情感，你的儿子会向着正向发展。他没有考好，你知道他比你要难过多少倍。这时他最需要父母对他的理解和安慰，多给孩子鼓励、肯定，正面去扶持，孩子会被感动，能调动和激发内在的潜能。其实，沟通不只在于你想说什么，而是你如何去说。”听到这儿，教练点点头。

出于对孩子的同情和关爱，我决定利用中午休息的时间，打车回家取一本我策划编辑出版的台湾著名心理学专家廖永静博士著的《父爱的力量》送给他。于是我把这个想法告诉了他，我与他也分享了书中的一个小故事，他很感动，并且说：“我会试着改变自己的教养方式。”我真的希望他能体会父亲给孩子带来的是力量、保护和关爱，父亲是孩子安全感的源泉。

下午我的教练不是他，但是他的车没有锁，我把书放在他的车里，里边放上一个纸条，上面写着：我的最佳教练您好！希望您能像欣赏您学员一样欣赏您的儿子，像激励您的学员一样激励您的儿子，多给他一些关怀和温暖，对他多一些理解和尊重！