要增强孩子家庭责任感不妨向他透点“家底”（上）

家教故事：近日，一位老同学讲了一件事：他的孩子今年8岁，但很懂事。前几天，在商店里孩子相中了一件玩具，正当他要买下时，孩子突然惊叫起来：“60多元，太贵了，我不要了。”他说，以前孩子看中的东西可不管贵贱，不给买就哭闹，这回懂事了，知道家长的艰辛，注意节约了。

追其缘由，这位老同学说，近几年，孩子的妈妈一直病休在家，工资只有200元，日子过得相对拮据些。但我总觉得日子过得再紧巴，也不能委屈孩子，而且孩子小小年纪，不应该让他了解家里的事，免得背上思想“包袱”。孩子不懂得家长的心情，总是要这要那，从我们的经济收入来说，根本不能满足他的一切要求。我的母亲实在看不下去了，便语重心长地对我说，穷人家的孩子早当家，你不要打肿脸充胖子，该向孩子交个“家底”了，让他也知道家长的不易。于是，母亲和我一起对孩子讲了家里的实际情况，向孩子交了“家底”。

家教分析：笔者高度认同故事《要增强孩子家庭责任感不妨向他透点“家底”》的观点和做法，特别是这种想法出自一位老奶奶更令人敬佩之至。故事和大量类似的事实都充分说明，让孩子了解点“家底”，知道父母持家的艰辛，不仅不会增加孩子的思想负担，相反还会产生一种动力，使之更加珍惜生活，对自己负责，对家长负责，以立志发奋学习的实际行动不辜负家长的期望。“他的孩子今年8岁，但很懂事。前几天，在商店里孩子相中了一件玩具，正当他要买下时，孩子突然惊叫起来：‘60多元，太贵了，我不要了。’他说，以前孩子看中的东西可不管贵贱，不给买就哭闹，这回懂事了，知道家长的艰辛，注意节约了。”故事中这段描述看似平淡无奇的文字，实则是非常难能可贵的具有重大现实意义的家庭教育。因为现实中有这样教育理念的老奶奶实在是太少了，有这样教育效果的例子太少了，不注重用给孩子“透家底”这项措施来教育孩子而造成家长痛苦不堪的太多，物以稀为贵！因为这个例子在教育孩子上还贵在“为之计深远”！不急功近利，有解决立德树人这个重大教育问题的高度。有关这个问题，网上有一则叫《中国式父母正在用付出毁掉下一代，这话是怎么说呢？》的视频非常火。这个视频用众多残酷的事实告诉家长，她的观点并非耸人听闻：“不顾家庭资源的多寡，和孩子的天赋差异，就算是倾其所有，也要让孩子享受到最好的生活条件和教育资源，但是，他们可能会无形当中把孩子培养成‘白眼狼’”；“有些家庭，父母节衣缩食也要富养孩子，换来的却是孩子的自私自利虚荣无度，最可悲的教育，莫过于寒门养了一个‘贵子’ ……”。故事中老奶奶不知道想没想这么多，作者也没有说，但她的想法及作用却与视频的观点不谋而合。篇幅所限，视频详细内容无法完全呈现，建议读者家长百度词条《中国式父母正在用付出毁掉下一代，这话是怎么说呢？》，打开收听搜看。

不论是穷人的孩子还是富人的孩子，都有进行“向他透点家底”这方面家庭教育的必要。“要啥给啥，啥都不让干，见面就问学习”，这种家庭教育常见弊端在寒门和名门中都有存在，目前甚至寒门比名门更为严重。当然，经济条件好了也并非坏事，比较富裕的家庭不妨换个角度给孩子讲讲“家底”，不要讲家里有多少存款，比别人家多么优越，而要讲父母创业的艰难、赚钱的不易和勤俭节约的好传统，这对中小学生健康成长是有益处的。这里不妨看一个例子。哈里和卡丽娜呀是一对恋人，他们分别是洛克菲勒公司和西凯尔公司董事长的孙子和女儿，他们两家的财富能养活大半个纽约市的人。可是，这两个年轻人为了交付哈佛大学的学费，每至假期，就会到曼哈顿码头找最脏最累的活去干。当谈到教育孩子时，两位大富翁都认为：爱孩子，就应该要求孩子做到“富而不污”、“富而有义”、“富而有志”，就应该有意识地让孩子经受一定的贫穷和饥寒，磨难和委屈，叫他们明白金钱之来之不易，这样才能使他们成年后在社会上找到合适自己的位置，以强者独立的人格迎接生活的挑战。为之计深远的富人，古今中外都大有人在。比如中国有《曾国藩家书》《聪训斋语》等，外国有《巴菲特给儿子的信》等，不过，他们向孩子“透家底”主要不是讲物质财富，而是讲“精神财富”。

在家庭条件上我们无法和富翁相比，可他们教育子女的方法，却很值得我们效仿。