“你凭什么占用我休息的时间？”

当十岁的小侄女对对着弟妹喊出这句话的时候，我分明看到弟妹脸上显出的惊愕和尴尬的神情，怎么也没想到，十岁的孩子敢如此顶撞父母的管教。

一段时间以来，对于弟妹管教孩子的方式，我一直想表达一下不同的看法，今天算是现场观摩了一次。按“人前不教子”的规矩风俗，弟妹应该耐着性子，压住怒气，温和的和孩子沟通交流才好，因为毕竟有我这个“外人”在。但也许是正在被愤怒情绪裹挟着，也或许是因为确实没把我当外人。弟妹一边数落着小侄女最近几天的糟糕表现，一边随手抄起一把朱制戒尺，拽着小侄女就要动手，说：已经攒了好几天了，早该好好“修理修理”了。在我的极力劝阻劝说之下，折腾了好一会儿，才渐渐平息了一场母女之间剑拔弩张的“战争”。

事情的缘起还是因为一次单元小测试的作业，弟妹布置好的任务，小侄女不但完成的不认真而且出错比较多。弟妹觉得既然错了很多，那就别休息了，想让孩子利用休息的时间抓紧改错，而和作业奋战了快一个小时的小侄女，自然不想再被剥夺原本就少的可怜的休息时间，便出现了开头的一幕。

作为一个旁观者，我不能评判谁对谁错，双方都有道理，也都有做的欠妥的地方。但从家庭教育的角度来看这件事，我们应该明白，没有人说成绩不重要，但是我们应该知道和孩子之间的良好沟通，需要有个舒服的氛围和适度的界限。而且在沟通过程中，要让孩子感受到被爱，被尊重，被看见，被相信，很多时候难的不是孩子的学习，而是家长不愿意面对自己，也不愿意去调整自己。

当我看到小侄女面对暴怒的妈妈举起的戒尺时，挂满泪水的怨怒、委屈、甚至惊恐的眼神，我心生忧惧。因为我看到了小侄女在“高压”状态下奋力抗争的同时，也看到了她的弱小和无力，如果这种无力感积聚久了，想必会成为孩子成长路上的巨大障碍。

我们知道，人与人之间的相处必须有一定的边界，才能让双方的关系处在最合适、最舒服的位置上。其实父母和孩子之间的相处也应该如此，如果父母和孩子靠的太近，彼此之间没有一点距离，时时处处链接紧密，那么无形之中会失去边界感，反而会导致孩子不满，破坏亲子关系。

换句话说，我们的教育不应该因为无边界的过度侵入而让孩子“耗能”，而应该为孩子的成长“赋能”，不是吗？