在相处中被爱

提起班主任工作，大家说的最多的就是“事多”、“心累”、“太难了”。当班主任确实很累，但当有学生看到我手上的创可贴关切地询问时，当有学生充满信任地坐到我的身旁对我倾诉时，当有学生把亲手制作的祝福卡悄悄地放在我的办公桌上时，又有哪种辛苦不会融化在甜蜜的感动和幸福里呢？不知不觉与我的“孩子们”已经快走过一个年头了，平日里对学生的要求严格有加，他们也经常因为调皮和贪玩被我严厉地批评。那时，他们总是静静地低着头聆听着我的“教诲”。事情过后，有时候我也常常后悔自己当时的急躁与冲动，心想：我是不是对学生的要求太高、太过严厉？他们只是一群几岁的孩子，又有哪个孩子不会犯错呢？当我还沉浸在这份后悔之中时，你会发现可爱的学生们又开始叽叽喳喳，像一群欢呼雀跃的小麻雀一样围在你身边向你问东问西，他们似乎已经忘记了刚才的不愉快，看着孩子们一双双纯真而明亮的眼睛，听着他们一句句淳朴而温暖的话语，我被感动了，我深深地感到孩子们的心真的是金子做的，他们真的很善良，不会因为老师的批评而心存芥蒂，他们的世界是那么纯真和温暖，我要感谢学生对我的包容，我也会用同样的耐心、善良、真诚对待每一位学生！

以前，工作中我不怕苦不怕累，却最担心家长的质疑、误解。成为母亲后，我理解了家长的心境，质疑、误解都是一名母亲对孩子最深沉的爱，家长把孩子送到老师手中，是认可更是信任，老师不能辜负家长的信任，家长也要对老师予以尊重，双方互相理解。不论是哪个角色，我们都有一个共同的信念，那就是希望孩子平安健康。父母是孩子的第一任老师，而老师是接过父母手中教育接力棒的角色，保护孩子是为人父母的本能，热爱孩子是教师生活的主旋律，我们都在用最初的心给孩子最大的爱。

班主任是世界上最小的主任吧？但我们的肩上却担着重重的责任，我想悄悄改变自己，也想让孩子悄悄改变，以温暖的话语，来感受同学间美好的情谊，我更想用清澈的爱点亮孩子们的童年。