2023云南省七上期末考试阅读理解题

阅读下面选文，完成问题。

平炉台上的绿豆汤

我发现，八十多岁的母亲竟把晒绿豆当成了一件每天必做的事。

每天早晨，母亲洗漱完毕，第一件事就是把阳台擦拭得干干净净，然后把绿豆倒在竹簸箕里，小心翼翼地端起簸箕，放在台面上，轻轻拨开。做这件事时，母亲津津有味，乐此不疲。起先我并没在意，直到有一天才发现其中的秘密。

那天下午，一只小鸟正在簸箕上吃着绿豆，我透过窗户的玻璃望去，小鸟吃得优雅从容，并不怕人。显然，小鸟不是第一次来我家阳台吃绿豆了。

“宝山啊，你慢点吃……”母亲站在阳台门边，望着小鸟，小声地自言自语，“现在国家富了，我们家也富了，不像以前，吃绿豆还要凭票供应……

哦，原来，母亲把天上飞来的小鸟当作去世的父亲回家了。难怪她每天那么勤快地晒绿豆。

穿过漫长的光阴，重重叠叠的往事浮现在眼前。上世纪60年代中期，父亲在大冶钢厂宣传部任报道组组长，为了报道工人们的先进事迹，他总是深入到火热的平炉台上和炼钢工人一起劳动。在我的记忆中，那时的夏天气温很高，火柴似乎在空气中就能燃烧，平炉台上更是酷热难当。为了防止炼钢工人中暑，工厂每天给平炉台工人供应降暑绿豆汤。父亲一次都没有喝过，总是把他的那一份留下来，用饭盒带回家给我喝。

每天下午五点多钟，太阳还没有落山，我就会端个小木凳，坐在家门口的大树下，眼巴巴地望着山下那条小路的尽头，等待着骑自行车的父亲出现。 时间在慢慢过去，大树的影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。隐隐约约看到了山下父亲的身影，我欢呼着从山坡上飞下去迎接。

看着我双手捧着冰绿豆汤喝的馋相，母亲总是会轻轻地问一声父亲：“今天又去平炉台了？”

突然有一天，父亲的饭盒里没有绿豆汤了。“以后不能带绿豆汤回来了。”父亲小声说。

那时，生活物资非常匮乏，绿豆要凭票供应，有时很难买到，但炼钢平炉台上用来防暑的绿豆汤是保证供给的。炼钢工人的福利比企业机关干部好，工人便常常将自己的绿豆汤省下来带回家给家人喝。然而，厂部出于对炼钢工人防暑的考虑，要求工人只能自己喝不能带回家。父亲是干部，更要带这个头。从此，喝平炉台前那碗冰凉甜糯的绿豆汤，成了我的奢望。

多年后，我大学毕业，恰好被分配到炼钢厂。母亲为此心里十分不愿意，她心疼儿子在基层工作要吃很多苦。父亲坚定地说服她：“年轻人想上进，就必须选择生产一线，从最艰苦的平炉炼钢干起。”就这样，我穿上白色的帆布工作服，脚蹬大头帆布工作鞋，头戴红色安全帽，爬上了平炉台，在高温环境里抢修设备，手握钢钎干活，常常全身湿透。当然，我也喝上了心心念念防暑降温的绿豆汤。

难忘啊，青青的绿豆汤，高高的平炉台，慈爱的父母！

2019年10月，我以工作过的大冶钢厂为原型创作的长篇小说《钢的城》在《十月》杂志上发表了。

那天，秋雨绵绵笼罩了阳台。母亲在杂志封面上撒了些绿豆，又一次等待小鸟飞来。她一边抚摸着杂志封面，一边喃喃地说：“……”

我的眼眶湿润了，轻轻地走过去，陪母亲等待那只灰脖子的小鸟。过了好久，它终于从空中飞过来，落在杂志上，慢条斯理地啄食着绿豆。 母亲颤颤巍巍地说：“宝山啊，下雨了，回家的路太长了，太远了……”看着眼前的一幕，我的眼泪像绵绵秋雨，止不住地流了下来。

父亲啊，儿子现在天天都喝着平炉台上的绿豆汤……

（节选自2022.11.18《光明日报》，作者罗日新，有删改）

读了选文，关关和小渡展开了讨论，请结合阅读体验补充讨论内容。

关关：小渡，碰到景物描写，我一般都跳读，第段划横线的景物描写可以跳读吗？

小渡：不能，这个句子有用，它的作用是：                                  

关关：小渡，你看，第段母亲的话被省略了，你能根据上下文推测出来吗？

小渡：我觉得母亲说的是：                       （不少于30字）

关关：第段划波浪线的句子太啰嗦了，我想把“像绵绵秋雨”删掉，行吗？

小渡：不行，你想删掉的内容很生动，                                         （从修辞角度进行赏析）

关关：选文的标题挺好的，我觉得它好在                                    

小渡：你说的真好！和你一起阅读真是太开心了！

【知识点】

情感 人物 表达技巧  关键语句

【答案】

写出了时间的变化，烘托出“我”想喝绿豆汤的焦急。

示例：宝山啊，这本书里有你儿子写的小说，里面有你工作了一辈子的钢石 ，有你报道过的平炉，有你的同事，你快来看看吧。

运用比喻，生动形象地写出了“我”受到母亲的触动泪流不止的情景，表达了“我”对父亲的思念之情。

“绿豆汤”是文章线索，贯穿全文；吸引了读者的阅读兴趣；表现了父亲对“我”的疼爱，寄托着“我们”对父亲的思念，提示了文章主旨。

【解析】

本题考查学生对句子作用的分析的能力。“时间在慢慢过去，大树的影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临”写出了时间的变化，“我”等待的时间之长，烘托出“我”对绿豆汤的渴望。

本题考查学生对文章内容的分析的能力。这是一道开放性试题，答案不唯一。结合“2019年10月，我以工作过的大冶钢厂为原型创作的长篇小说《钢的城》在《十月》杂志上发表了”分析，母亲会把“我”写的小说的事情对父亲说。

本题考查学生句子赏析的能力。“我的眼泪像绵绵秋雨”运用比喻，把我的眼泪比作绵绵秋雨，生动形象地写出了“我”受到母亲的触动泪流不止的情景，写出母亲对父亲的思念让“我”心疼和感动，表达了“我”对父亲的思念之情，

本题考查学生对标题作用的分析的能力。“绿豆汤”作为线索，贯穿全文；设置悬念，激发读者的阅读兴趣，留给读者更多的想象、回味的空间；体现了父亲对“我”的疼爱，寄托着“我”和母亲对父亲的思念，揭示了文章主旨。