根植家乡 向善而生

宿松县凉亭镇中心小学  杨丽

我是宿松县凉亭镇中心小学教师杨丽。1996年的夏天，我从太湖师范学校毕业后，就回到家乡，站上了教师的三尺讲台。到现在我在凉亭小学工作了整整27年，在这片土地上我出生、成长、工作、以后还要老去，我的生命已经和这片土地融合在一起，我爱我的家乡，我爱我的工作，我爱这些天真可爱的孩子。

一、立德树人，厚德载物，做一名有道德情操的好老师。

“德领才，德蕴才，德阔才”，27年来，我一直怀着敬畏之心，固守教师之魂，敬守教师之德，谨记教师之职，用自己的行动践行着“安静教书，潜心育人”的教育理念。我永远忘不了1996年的那个夏天，当我还不熟练地骑着新买的自行车，到离家3公里外的一个村小—赤土小学时，我惊呆了：破旧的土砖瓦房，只剩烂木框的窗户，空荡荡的教室，室内高底不平的泥地上居然长出了几寸高的禾苗，这就是我要工作的学校？我心里有些失望。开学后，当所有的老师和学生一起除草、打扫完卫生，当学生们从家里搬来了他们高低不平、形态各异的桌椅后，破旧瓦房就变成了一个生机勃勃的小学校。我担任五年级数学和二年级语文教学并兼二年级班主任，两个课头的教学，我白天没有时间备课，，就晚上回家备。学生们基础很差，特别是五年级的学生，十五个孩子，考试及格的仅有三四个，八十分以上的一个都没有，三十分以下的八九个。我周末骑着车去学校给孩子补课，从最基本的整数四则运算开始一点一点的补，一年后，我带的两个班的学生在年度测评中由全镇倒数到了全镇第二名。

前年正月的一个下午，有人敲响我家的门，我开门一看，是个陌生人，他说：“您好，杨老师，我是您在赤土小学时的学生袁某某，春节回家我想来看看您！”这一 刻，我特别感动，我只教了他们一年，二十多年后还有学生记得我这个没有什么经验，只凭着一腔热情“蛮干”的老师。孩子的心就像一面纯净的镜子，能清晰地映照出老师付出的爱和努力。我播下小小的种子，发出了芽，长成了参天大树。

二、不忘初心，静心育人，做一名有理想信念的好老师。

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。工作中，我服从学校安排，不计较个人得失，不追名逐利。无论学校将什么样的班级交给我，我也无怨无悔，努力做到最好，每当我教的学生传来成功的喜讯，我都感到无比自豪。27年来，我始终保持着兢兢业业，认真踏实的工作态度，除了产假，我没有请过一天假。有一次，我得了甲沟炎，做手术拔掉了右脚大拇指的指甲，当我一走一踮的来学校上课时，领导说要不就休息两天，我说不用，不影响上课。我的父母用他们的言传身教告诉了我怎样做人，我的同行和前辈身体力行教我怎样做一个优秀的教师，我从1997年调入凉小本部，一直担任毕业班的数学教学及班主任工作。我经常承担学校的公开课任务，当时的教导主任王景升老师带领数学组同事帮我磨课，把我从一个“菜鸟”老师，变成了一个能独立承担公开课的合格教师。王主任一直坚守在教学一线直到退体的那一天，从前辈身上，我懂得了教师的坚守和默默奉献。

在班级管理上，我用制度培养习惯，用爱作为纽带把整个班凝聚成一个遵纪、守礼、积极、友爱的集体。我经常利用班会组织学生学习学校的各种规章制度，让学生成为班级的主人，积极参与到班级管理中来，我还利用课余时间对孩子进行针对性的教育，如国庆节进行爱国主义教育，植树节进行爱护环境的教育，母亲节进行感恩教育。通过一系列活动，教会孩子认识世界，明辨是非，学习怎样做人。

三、不断学习，完善自己，做一名学识扎实的好老师。

我一直把“学高为师，德高为范“铭记在心，为了不断提升自己，我参加自学考试一路拿到了大专、本科文凭，现在还有很多学生记得我和他们一起早读的情景。在教育教学中，我始终坚持不断地学习、阅读相关的教育教学刊物，积极参加各种教学活动，向同事学习，向专家学习，我遵循教育教学规律，认真钻研教材、潜心研究学生，力求科学地利用教育教学资源，积极主动接受教育教学新理念、新方法，不断改进和完善数学教学方法，积累了丰富的教学经验，在教学中形成自己的“严谨扎实”的教学特点。我不但注重培养学生良好的品质和学习习惯，同时注重学生思想素质的提高和心理健康。农村学校，留守儿童多，有时，为了一个出问题的孩子，我放下休息时间，与学生个别谈心或辅导，周末进行家访，了解学生的家庭情况，与家长沟通交流，耐心细致做好学困生的转化工作，解决学生的思想问题。由于教学方法得当、工作认真，我在教学中取得了良好的教学效果，所带的班每次在全镇期末测评中都名列前茅；2018年视频课《比例—整理和复习》被评为“市优”作品；同年，我被评为“安庆市优秀教师”称号。

教育是一场心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。爱是教育的灵魂，高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育好孩子”。我爱我的学生也收获了他们的爱。我肯定着他们，关注信任着他们，我是孩子们的朋友，我了解学生在想些什么、做些什么，用爱心感受并见证着学生的成长。课堂上有我与学生交流讨论的身影；课桌前我与学生促漆谈心；讲桌上有我认真钻研书写的教案；操场上有我与孩子们奔跑的脚步、快乐的笑声；赛场上是我与孩子们的默契与拼搏......

桃李不言，自下成蹊。在这片土地上，我，27年默默坚守奉献，我，秉承教育理想，始终不改初心，用真爱沁润心灵，守护花开，让每个生命疑发光彩。教育路上，我还在辛勤群耘，付出平凡，收获幸福。