平凡却不平庸

                                                                           季正宏

在中华民族五千多年文明史中，“家风”一直扮演着关键角色。自我记事以来，我的家庭没有赫然入目的白纸黑字的家规，父母也未煞有介事地对我进行关于家风家训的专门教导。但是，我的父母一直用自己的言行叙写着一个家庭的道德准则和价值取向。我渐渐懂得，一个有追求的人，即使身处平凡的工作岗位，也要诚实做人，踏实做事，不断积累，努力提高自身素养。就像那小小的苔花，虽然娇小，也学牡丹开，默默倾吐芬芳，绽放生命的光华。

在我心中，我至爱的父亲就是这样的一个人。他用自己的坚韧和恒心，生动讲述了一个平凡却不平庸的人生。沐浴在这样的家风中，我走过了每一个春秋冬夏。从童稚走向青春，从学生走向职员，从无忧走向历练，从懵懂走向追寻。

言传身教释家风

我的父亲是一名普通的初中语文老师。在语文教学工作中，他一直坚持学习，领悟先进的教育教学理念，笔耕不辍，撰写论文，不断提高自己的教学水平。印象最深的，是父亲几次申报省级教育规划课题却没有立项成功。无知的我曾劝父亲打退堂鼓，省级教育规划课题都是中小学校和高校或教研机构联合申报，你一个初中语文组能申报课题立项吗？父亲听后，静静地对我说：“课题未立项，说明我们学习没到位，践行不深入，研究方向不科学，我们还要多努力，这和申报单位的级别无关。”父亲认真反思，积极创新，坚持不懈，愈挫愈勇。终于成功带领学校语文组完成省级规划课题立项并结题。

现在，父亲已经是省特级教师和正高级教师。父亲像一束强光，引领着我勇敢前行。

父亲扎根一线教学工作已经30多年了。在身边同龄教师基本都退居教学一线的情形下，他仍保持着深厚的教育情怀，坚守教学一线岗位。他用实际行动诠释了“可以平凡，但不可以平庸”的真谛。

潜移默化沐家风

 进入高二，我突感学习的艰难。长串的英文，复杂的公式，击打着我的每一根脆弱的紧绷的神经。这时，父亲在我的房间里加了一张书桌。从此，我和父亲开启了“背靠背”学习模式。特别是在高考冲刺阶段，我在绞尽脑汁攻克难题，父亲在认真备课、读书、整理课题资料，父女俩构建了一个“家庭学习共同体”。这温情的一幕，时常浮现在眼前，丈量着父爱的深厚。 

父亲用这种特别的方式，教育我要树立目标，以梦为马，不负韶华，自强不息，久久为功。

上大学后，父亲教育我不仅要学习知识，还要学习做人做事，要不断提高自己主动解决问题的能力。大学期间，我担任了班级最小的职务——寝室长，经常要调和室友间的矛盾。当我处处碰壁被误解时，父亲总是劝导我，要勇于担当，平等尊重，友善沟通，我也成为了室友和谐相处的桥梁。

当我在为毕业论文的数据来源苦恼时，父亲说，没有调查就没有发言权，写论文也是这样。只有实地调查，采集真实的数据才最有说服力。于是我勇敢地主动联系当地机构，深入调查，获得了珍贵的一手数据。因为这充分详细的数据的支撑，我获得了“校优秀毕业论文”的荣誉。

在父亲的潜移默化中，在家风的春风化雨中，我获得了成长。

爱岗敬业传家风

如今，我幸运地成为了文成县供电公司人资处的一名职工。在刚上班的时候，父亲给我发了一条微信：“如果不能成为山顶的一棵松，就做山脚的一棵树。但必须努力向下扎根，成为最经得住大自然考验的那一棵。”是啊，虽然我在平凡的岗位上，但是不管现在条件如何，都要尽力而为，充实自己，提升自己的专业品质，让自己做到最好，以求能体现自己的人生价值。

作为一名外地员工，在公司里，我充分感受到了领导的关怀和同事的关心，这也更激励着我在平凡的岗位追求着不平凡。

奋斗是青春最亮丽的底色！在平凡的岗位上我要求自己努力做到恪尽职守，树立服务意识，努力学习相关政策法令，掌握职工培训的科学模式。我主动参加了融媒体通讯员培训，为新形势下公司的宣传工作做出自己的一份贡献。我还报名参加了电力专业的函授学习，补充自己专业知识的不足。虽然我还只是一颗小树，免不了要历经风雨，但我会汲取雨露，向阳而生。

让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

2020年春节前，我的母亲刚动过开颅大手术，远在七百多公里外的我归家心切。然而，就在这时，突发新冠疫情。举国上下，严阵以待。父亲深深懂得我的心情，及时通过微信给我写了一封家书，告诉我“疫情严峻之时，全国一盘棋，每个人都是棋子，必须服从大局。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，无论如何我们都要优雅、快乐面对。”身在一线岗位的我，也明确了自己的责任，积极响应政府号召，就地过年。

家是最小国，国是最大家。有了安定的国，才有平安的家。疫情当前，个人生活必然让位于国家大事。