《桂花幽香秋意浓》主题活动方案

在中国传统文化里，所有的节日节气都是民俗与文化的沉淀，一年一度的中秋节，正是一个让孩子感受传统文化的良好契机。中秋节，是中国民间的传统节日。因中秋节月亮圆满，象征着团圆美满，所以活动主要是围绕“月”进行。

本研究的大主题活动是“桂花幽香秋意浓”为主题，基于“沉浸·体验”视阈下幼儿园主题活动设计的理念、原则和方法进行相关子主题活动的设计，子主题包括“我眼中的桂花”、“桂花的秘密”和“探留桂花香”三个子活动，并通过统整多种教育资源、结合丰富多样的统整活动形式，构建起了“桂花幽香秋意浓”主题活动方案体系，每一轮方案行动后进行反思，并成为下一轮行动方案改进的依据。具体而言，“桂花幽香秋意浓”主题活动设计具体包括四个方面的内容：制定活动目标、选择活动内容、活动的组织与实施和活动的评价。

一、设计意图

月亮最圆、最亮、最美，象征花好月圆，孩子们从小听过很多关于“月亮”的故事，《嫦娥奔月》、《朱元璋与月饼》等，当讲到《吴刚伐桂》的故事时，孩子们说到，我知道月亮里面住着嫦娥，有玉兔，还有一颗桂花树呢！几度秋意浓，最是桂花香。在九月开学初，秋雨绵长，桂花幽香，沁人心脾。由此，一场“桂花之旅”为感受秋天时节而生。

二、活动目的

为园所探究性教学活动的实施，密切联系幼儿生活，利用桂花作为科学探究对象。

1.认识桂花的特点、习性，从闻香、寻桂、识桂中，感受科学探究的过程与方法。

2.学会初步记录的方法，大胆进行实践活动，能运用工具完成集桂、品桂的任务。用完整的语言表达自己的观点。

3.在丰富的活动中激发幼儿积极主动探究的兴趣与欲望。

三、活动时间

本研究的行动时间为秋季时节，每轮行动过程持续三周，第一、二周确定活动主题并制定具体活动方案、实施活动，第三周就前两周情况进行反思并实施下一轮活动。

四、活动内容

（一）寻香桂花源

园内、园外，运用调查单

（二）测量桂花树

高度、粗壮，讨论——工具、方法

（三）解密桂花秘

透明伞、桶、垫子......

（四）讨论桂花颜色：金桂、银桂、丹桂、四季桂

（五）闻桂花

（六）知生长：四片花瓣开放

（七）桂花保存

讨论，结论——晒、挂、放袋、腌制

（八）探留桂花香

桂花手工：家园共育

书签、香包、香皂、灯笼、扇子

（九)桂花美食制作：桂花蜜、小圆子、桂花茶

(十）桂花展：汉服

五、实施策略

各班按内容安排活动

2021年10月1日