由“985”毕业生送外卖想到的

读了985,出来送外卖，这是人才的浪费，还是教育的过剩？

离开教育岗位近10年了，对于现在的教育也不太关心了。因为在职的时候是在小学，所以对高考也不太关心，一些新名词的出现也没有在第一时间认知。直到现在还没弄明白“985”“211”是什么概念。

最近看到一篇文章，说的是一位“985”大学毕业的大学生他找的工作居然是送外卖，穿着美团制服穿梭于写字楼间。我们这样岁数的人，脑袋里还装着“行行出状元”的劳动人才观。对于“知识改变命运”之说不那么有感觉。

所以想上网了解一下这985究竟是什么？查阅得知，这985是“985工程”的简称，211是“211工程”的简称，二者都是高等学校建设工程。1998年5月，教育部决定重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学。把这个工程命名为“985工程”，共有39所高校结合国家创新体系进行重点建设。

原来这是建设世界一流大学的工程，也就是说要考入这样的大学是不那么容易的，都是一等一的高才生，这些学校毕业的学生也都是不一般的，不是身怀绝技，也是学富五车。怪不得作者要带有惋惜感。

照理这样的人才要进入重点领域工作才对，为什么出现在送外卖的队伍里？是那个环节出现了不和谐？是他所学专业在现在的市场上找不到位置？还是他不愿意进入机械的工作单位，他要追求所谓的自由工作方式？

一个985毕业的学生，学生时期，肯定是极大部分精力都花在了学习上，受到的高考压力也肯定是不小的，如果早知自己成年后会选择送外卖这行业，有必要读那么多的书，进那么高等的学校，取得那么高的学历吗？高中毕业就可踏入这一行业了。省了读大学的钱，又早挣了好几年的钱，给父母会省下多少？父母会少辛苦多少？

一个人需要读点书，不能做文盲。然而行业不同，所需的知识是不一样的。做科学研究的与送外卖的，当然不必有相同的学历。一个摆摊做小生意的，需要读到本科吗？