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(2023-01-30)慧智达学习力恢复每周一个《BK3-01项目式学习PBL》信鸽老师互动教案在鎮江句容凤凰城分享

(2023-01-30 10:13:16)
标签:

365

教育

文化

@这是世界上先进国家、地区行之多年的课堂互动教案项目式学习PBL,也是信鸽老师在宝岛长期、常态实施(1995~2008),进而得到全国POWER教师奖的作品,为改善海峡两岸的应试教育,提供师生另一种 高效&有趣&三赢 的升学策略(互动教案),有兴趣,大家一起来共襄盛举! 亲爱的、关怀教育的老师、家长们, 让我们跟宝贝们一起加油喔! @

注意事项

活動方式:分組討論、綜合座談、公開發表

適用課文:曾國藩原才

          龔自珍病梅館記

          蘇軾稼說送張琥

    人:全員參與,整組上臺

事:「失業率」資訊的收集

時:兩節課;每位同學約兩分鐘

地:一般教室

物:時事剪報,大專院校科、系概況

小技巧:可與「升學輔導」相結合

題目: 高學歷,高失業率?

研討主題──精確儲備人才,以免學用脫節!

研討題綱:

一、現今「學用」脫節,浪費人力資源的實際情形。

﹝一﹞ 與現實脫節的教育

﹝二﹞ 學非所用,用非所學

﹝三﹞ 終生無法改變的「職業宿命」?

二、避免「學用脫節」的具體方案。

﹝一﹞ 大專院校、高級職校……學制、科系的考慮

﹝二﹞ 人力市場的配合

﹝三﹞ 學術界與一般社會的融合

三、如何落實人力資源的開發跟實際運用?

﹝一﹞ 順應時局的作為

﹝二﹞ 市場資訊的流通

﹝三﹞ 前瞻性政策的擬訂

﹝四﹞社會價值觀的再厘清

P.S 著作权归幸哥(信鸽)所有,可自由免费下载,请注明出处,非商业使用。

~项目式学习PBL”互动教案,收录于高中国文 互动式语文表达能力教学辅助教材ISBN 957-542-193-0 第三册 附录由台芝文化事业荣誉出版,适合海峡两岸初、高中程度学生、在教师(或父母)引导下使用,以收教学相长&寓教于乐双效,教师(或父母)不妨稍微调整一下自己的心态,毅然跨出多向互动的第一步,则教育幸甚! 家国幸甚!

慧智达学习力恢复西安市雁塔区鱼化工业园鱼跃路1号 

TEL:180-8920-7796 高老师

幸福服务专线:138-9065-3250 (微信: alan551126幸哥)

欢迎指教优酷视频AVSEQ01刘正幸老师简介[互动教学与趣味经营]

http://v.youku.com/v_show/id_XMTUzMDgxNDcwOA==.html~

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