凡是有志于创作的青年，第一个想到的问题，大概总是“应该怎样写？……”
在不难推想而知的种种答案中，大概总该有一个是“多看大作家的作品”。这恐怕也很不滿文学青年的意，因为太宽泛，茫无边际一然而倒是切实的。凡是已有定评的大作家，他的作品，全部就说明着“应该怎样写”。只是读者很不容易看出，也就不能领悟。因为在学习者一方面，是必须知道了“不应该那么写”，这才会明白原来“应该这么写”的。这“不应该那么写”，如何知道呢？惠列赛耶夫的《果戈理研究》第六章里，答复着这问题一“应该这么写，必须从大作家们的完成了的作品去领会。那么，不应该那么写这一面，恐怕最好是从那同一作品的未定稿去学习了。在这里，简直好象艺术家在对我们用实物教授。恰如他指着每一行，直接对我们这样说一‘你看一哪，这是应该删去的。这要缩短，这要改作，因为不自然了。在这里，还得加些渲染，使形象更加显豁些。’”
这确是极有益处的学习法，而我们中国却偏偏缺少这样的教材。

《且介亭杂文二集.不应该那么写》

《鲁迅全集》第六卷第二四六一二四七页