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课题研究:《新时期中华传统文化融入职校思政教学实践研究》

(2020-02-25 09:59:22)
分类: 课题研究
课题研究:《新时期中华传统文化融入职校思政教学实践研究》

结题阶段

海门市教育科学规划领导小组办公室

海教规划办 2020】1号

 

关于做好海门市教育科学“十三五”规划2018年度

 

立项课题结题工作的通知

 

各中小学、幼儿园:

海门市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题部分已进入结题阶段。此年度立项课题采取通讯结题的方式,请各进入结题阶段课题的承担学校及主持人,认真梳理研究工作,总结研究成果,准备结题材料,送交我教科室。我室将组织结题鉴定工作,并分批反馈鉴定结果。研究目标不明、研究过程不实、研究成果不显、材料提供不足者,将不予结题。由于本年度课题采用博客管理,但在实际操作中,某些博客出现了上传不上的现象,当时我们要求各主持人把当时上传不上的情况截图下来。因此,结题时把当月截图及要上传的内容复印下来,一并交上来,作为上传依据。届时我们把它与上传博客放在一起看,以保证每月研究2次。如能正常上传,递交材料时第3条可不要。只有博客与资料都全者才能结题。

结题鉴定须递交下列材料:

1课题申报书。

2.开题报告(相当于研究方案)。

3.上传不上资料截图及要上传内容 J                             

4.课题研究大事记(附相关资料)。

5.课题结题申请表。

6.课题结题成果鉴定书。

7.结题报告。

8.论文复印件

需要说明的4个问题:

1.课题核心组成员至多10人(除主持人外),名单及分工须在结题报告中写清楚。课题核心组成员名单以《结题报告》为准。且提供参与研究的材料,否则不予承认。

2.论文内容须与课题密切相关,且至少在县级及以上报刊发表、获奖或会议交流2篇。

3.结题材料须装订成册,报送时,请同时将《结题报告》《课题结题申请表》《课题结题成果鉴定书》jshmjyyj@126.com

4.结题申报不得超过课题立项时预设的结题时间半年以上,否则将不再受理结题申报材料。

未尽事宜,另行通知。

附.结题材料封面及目录、课题结题申请表、课题结题成果鉴定书

                          

海门市中小学教师研修中心教科室

 海门市教育科学规划领导小组

                                     2020年2月20日

 

  

 

 

 

 

 

 

 

关键词   教育科学   规划    十三五    2018年度课题    结题                  

海门市教育科学规划领导小组              办公室              

 

海门市教育科学 “十三五”规划2018年度立项课题

结题鉴定材料

 

 

 

 

 

 

 

 

   新时期中华传统文化融入职校思政教学实践研究  

课题负责人                    

        江苏海门中等专业学校         

     2020   1   22         

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

1.课题申报书…………………………………………………………………()

2.开题报告……………………………………………… ………………… ()

3. 博客链接…………………………………………… …………………… ()

4.课题研究大事记(附相关资料)………………………………………  ()

5.课题结题申请表  …………………………………………………………()

6.课题结题成果鉴定书  ……………………………………………………()

7.结题报告………………………………………………………………… ()

8.发表的论文(或获奖证书)复印件………………………………………()

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 海门市教育科学规划20 20年度课题成果鉴定申请表

                                         课题编号: HMGZ2018031    

课题名称

新时期中华传统文化融入职校思政教学实践研究

主持人

陆建华

工作单位

江苏海门中等专业学校

核心组成员

黄蓉蓉,姜彦辰,李海燕,范小培

课题需要解决的

问题

 

解决的策略

 

 

 

 

成效与成果

 

 

 

 

课题组所在单位意见

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人签字:

公章

 

市规划办意见

 

 

                

 

 

 

 

 

 

 负责人签字:

公章

海门市教育科学规划课题20 20 年度成果鉴定书

课题编号: HMGZ2018031 

课题名称

新时期中华传统文化融入职校思政教学实践研究

主持人

陆建华

工作单位

江苏海门中等专业学校

核心组成员

(包括主持人)

姓名

研究任务完成情况

(获得的主要成果、论文论著等,注明出版物、发表时间)

陆建华

论文:挖掘传统文化励志故事提高职校学生职业素养,201901,江苏教育研究

陆建华

主编教材:大生教育校本教材《生涯》,201911,苏州大学出版社

黄蓉蓉

主编教材:大生教育校本教材《》

姜彦辰

 

李海燕

 

范小培

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

所提供的

材料

1. 论文《挖掘传统文化励志故事提高职校学生职业素养》

2. 论文《》

3. 教材:大生教育系列教材

4. 公开课

5. 讲座《汲取传统智慧,提升职业素养》

6. 教学设计

 

对成果的自我评价

 

 

校教科室鉴定意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人签字:

公章

 

市规划办意见

 

 

 

                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 负责人签字:

公章

 

 

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