众所周知，晨读和晚读很重要，

对提高孩子的学习成绩起着关键作用，

但大多数家长们并知道晨读和晚读有何区别。

晨读和晚读虽然都是阅读，但是如果不清楚二者之间的区别，

养成不正确的阅读习惯，还不如不读。

晨读和晚读的区别。

根据人体的睡眠规律，起床后和睡觉前的记忆特点是不一样的。

晨读和晚读的主要区别有两点：

1、读的内容不同

早晨起床后，经过一晚上的休息，

大脑处于新的活动的开始状态，此时的记忆力非常好。

晨读能有效地增长、储存知识，积累语言，增强语感。

晨读适合记忆性的学习，

比如课本要求背诵的字词句、段落、古诗，还有一些高分范文，

优美语句等。

内容以短、少、精为主。

而晚上睡觉前是大脑的最佳活跃期，

这个时候大脑思维灵活，适合精读、复习和理解记忆。

比如语文的课堂复习和课外阅读，

拓展数学的概念，公式、定律，理解英语的语法和词汇积累等，

都可以作为晚读的内容。

2、读的方式不同

晨读是要出声的，为的是提升语感，

偏向朗读和素材积累，而晚读则是安静地阅读，

深入性地精读，更偏向于锻炼思维，提升阅读理解能力。

不管是晨读，还是晚读，一定要拒绝假读。

假读不但浪费时间，还会因起不到效果打击孩子学习的自信心。

什么是假读？

常见的假读有三种：

一是不坚持

无论是晨读，还是晚读只有坚持读，才有效果。

如果“三天打鱼两天晒网”，只能是一场空，什么也得不到。

二是漫无目的

只是随便看看，没有一个清晰的目标和明确的目的。

三是内容单一

只知道读课本，没有课外拓展和课外素材积累，

对提高阅读和写作的帮助微乎其微。

小学阶段是养成阅读习惯的好时机，培养正确的阅读习惯，

就是要每天坚持，为了更好地让孩子去坚持，

家长一定要给孩子准备晨读美文（网上都有卖），

这是专门给孩子设计的同步课文和每个单元的主题对应。

每天坚持不但能巩固课堂知识，还能拓展课外内容。

每天读什么内容都安排好了，配合337打卡表，

读完就打个勾，很轻松帮助孩子经常下去。

通过7天的大声朗读，以多数孩子的记忆力，

可以记住80~90％的内容，坚持下去，

孩子不知不觉中就能积累大量语文素材，从而提高语文能力和成绩。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

早晨是孩子头脑最清楚，精力、记忆力最旺盛的时候，

晨读是孩子学习语文的一个重要阵地，

家长们一定要重视起来，给孩子安排上，养成晨读习惯。

美国畅销儿童书作家劳拉·努梅罗夫说：

“每晚临睡前读上20分钟，美国儿童的读写能力就会完全不同。”

劳拉·努梅罗夫曾在接受中国记者采访时说：

“小时候，我的父母每天晚上都读书给我听，

正是从那时起，我爱上了读书。

九岁的时候，读别人写的故事让我感到无比兴奋，

我开始想要自己写作。

而今天，写作成了我的职业。”

晚读是提高读写能力的重要方面，与晨读完美配合，

孩子的学习能力爆棚，成绩能不好吗？