项目名称

主题讲座记录表

项目负责人

郑晓和

活动时间

2021年5月30日

活动地点

四楼会议室

活动主题

《游戏观察的要点及应用》

主讲

陈铭容

参加对象

全体教师

申请学时

活动内容

及进程

怎么做视频？

第一遍：明确观察对象是谁，观察目的是什么，做到心中有数。

第二遍：观察记录（客观 白描）

第三遍：补充观察记录，观察分析，支持策略。

观察分析要多结合《指南》《纲要》等理论，做到有理有据。支持策略要有游戏前，游戏中，游戏后的，针对性策略或者有及、即时策略，延时策略。

即时策略：就是在活动中，老师可以怎么做的。

延时策略：说的就不是在游戏的过程当中，可能是在活动之后或者稍微晚一些的时候。

儿童的建构游戏关键经验总框架：

建构游戏中的基本技能

建构游戏中的目的及意志

建构游戏中的社会交往

建构游戏中的表达与交流

活动反思

与意见

观察分析要链接《指南》与《纲要》等理论，做到有理有据。支持策略要有游戏前、游戏中、游戏后的针对性策略或者有延时策略。

过程确认

情况属实！

                   教务处或教科室负责人签字：郑晓和