项目名称

技能技巧训练

项目负责人

陈筱筱

活动时间

2019.4.9

活动地点

操场 会议室

活动主题

安吉游戏体验（二）

授课教师

陈筱筱

参加对象

副班教师

申请学时

活动内容

及进程

一、讲解游戏要求

“以游戏为基本活动”在经历了从理念到行动的转化，园所因地制宜，依托宝贵的自然资源，探索各种适应、激发孩子兴趣与能力的游戏材料与环境；为帮助教师转变观念、幼儿园带领老师们像孩子一样大胆想象，勇敢尝试安吉游戏。

二、玩安吉桶。

1. 教师自由组合探索怎样使安吉桶动起来。

2. 体验如何能在安吉桶上站稳并滚动。

三、玩王安箱安吉梯

探索安吉梯如何组合才能体现出更多的花样。

四、游戏故事

五、将游戏体验画出并分享。

建议与意见

1.一到两次的体验不够，对于出现的问题应该如何解决，后续应该继续跟进。

2.针对教师的安吉游戏体验。应组织一次深入的讨论。让游戏的反思在实践中更有效。

过程确认

情况属实！

                     教务处或教科室负责人签字：陈筱筱