观看全国名师桂婷婷老师的课例心得

九洲小学 梁淑贞

今天，在蔡老师的带领下，我观看并学习了全国名师桂婷婷老师的《All about animal moms》这一课例。这是一节理念新颖，设计精彩的展示课。她对英语教学研究的激情与执着深深地感染了我，让我感受到了名师的魅力和专家的风采。作为一线的一名英语教师，我被她独具一格的教学魅力所震撼，感受良多！

桂婷婷老师的的口语非常的好，设计也很独特，通过5个活动把整个教学过程有机的衔接了起来，特别是单词教学环节设计新颖，直观，形象生动且有效。桂老师首先通过一首歌曲Animal family来活跃课堂气氛、铺垫本课主题。同时，她尝试引导学生开始快乐阅读的教学活动。桂老师非常重视绘本的图。她提取了绘本的封面图片和文字，让学生通过头脑风暴猜一猜本书将会涉及到哪一些animal moms，不仅在词汇上进行铺垫，同时有效地发展了学生思维。在猜一猜的活动结束之后，桂老师又通过听一听的方式，初步呈现教学内容，检验猜一猜的结果。有效地语言输入为即将开始的绘本阅读拉开了序幕。通过这一节课，我可以清晰看到桂老师对绘本阅读的理解和完美处理。桂老师很注重对文本的整体感知，通过快速阅读找出文章中心思想。其次，她很关注细节。通过完成“找寻动物妈妈们如何照顾自己的宝宝的关键字”，加深文本的阅读理解，并有效地将语言知识融入在阅读文本的语境之中。此外，桂老师注重对文本的品读。她借助课件图文翻动，让学生尝试在充分理解文本材料的基础上，将自己的真情实感通过绘声绘色的语言表现出来，将单纯的语言学习上升到欣赏、品味的层面。这一点是非常值得我学习的。

这是一节绘本阅读课，桂老师的课堂演绎使得整节课完整而不缺生动和活泼。整节课课堂气氛活跃，学生学习主动性很强。此外，在引导学生阅读的时候，桂老师设置了一些有效的问题让学生思考。充分体现核心素养里面倡导了培养学生辩证思考，主动思考的思维品质。桂老师在教学过程中渗透阅读技巧，引导学生运用各种技能完成阅读任务。这是非常值得我学习的。最后，桂老师的英文书写功夫，精湛的简笔画技艺，制作多媒体课件的高超水准，以及歌唱、表演的多方面的才艺更是让我折服。

教学是一门科学，也是一门艺术。在这条科学和艺术交织的道路上，我一定会不断学习，不断实践与反思，从而不断提升自我。