“老师，什么时候开学？”

“啊啊啊~老师，是不是要开学了？”

“老大，在吗？什么时候开学？”

线上晨读直播课孩子们叽叽喳喳地问着，上网课似乎也没了心思。我正声说道：“我也不知道，不过现在上课不认真听的同学，开学我都要给你移出曹老师的粉丝群的哦！”本是开玩笑的一句话，没想到早读课结束，企业微信就收到一条消息“俊熙邀请您加入群聊”，我刚一进群，就有孩子把群名称改为“曹老大粉丝群”。这群孩子，做这些事倒是手脚挺快的。不一会儿，群里就有十几个成员。

我点开群成员想看看有哪些孩子，手往下滑，猛地停住了：“咦，这头像，怎么这么眼熟？”我点击头像，放大一看！这不是我吗？！我仔细看了看这样头像照片，照片里的自己抿着的嘴笑成了一道长长的上弧线，一只手“挡”在额头上。根据衣服推测，应该是二月份直播的时候的截屏。我又看看名字——赵。这个微信的主人是小赵，这家伙。我心里既觉得意外，又觉得搞笑，脑海中一边得意，这家伙可真是我的铁粉，一边又冒出最近看到的别的孩字被做成的表情包——不会我的照片也被做成表情包了吧？没么多次直播，我总共也就开过两次摄像头对着自己，还是调试的时候不小心，这也能被“抓拍”……

激动了两天，恰好要找小赵布置作业，给他打了电话，电话里我问小赵：“你的头像是我的丑照吗？”“额，是的。”“你怎么会有我的丑照？”“额，那个是我在群里看到有人发的，然后就保存了。”“是谁发的？”我赶紧追问。“我忘了。”好吧，看来找不到那个截图的人了，不过，也不是什么大事，小赵这孩子，八成也是觉得好玩，截图的孩子估计也是这么想的吧。

其实以前也带学生也遇到过这类情况，孩子把我的照片做成了各种各样的表情包，还发给我看。那时我刚工作没多久，觉得被这群孩子捉弄了，还一度禁止他们使用，哈哈，回忆起来来，却觉得有趣。只希望现在那个截图的小家伙，不要“恶搞”我的表情包。这件事就这么抛在脑后了。

惊喜总是来得很突然。

12号突然就正式上课了。再一次在教室里见到孩子们，我比他们还在激动。这群孩子都长大了，却还是那么可爱。上课时不知说到什么话题，我猛地想起小赵的头像，顺口问道，是谁截的图。几个孩子抢答道：“是景奇截的。”景奇？我有些意外，景奇是我的小课代表，一个在老师面前文文静静的男生，平时让他布置作业都要再三提醒他大声些。我知道他在同学面前还是很活泼调皮的，不过在老师面前，可谓判若两人。“景奇还做了三个表情包！”又有孩子插嘴道。“真的假的？什么表情包？”果然……“唉，就，就……”小熊不怕事儿大，却也形容不出来。我看向景奇，他已经低着头，不安地转着笔。“景奇，你说。”我喊他站起来。景奇起身，很明显紧张起来。“你可是我的课代表，大胆地说。”“就是觉得很久没见到老师了。”景奇小声地说出这句话，又低下了头。“哈哈哈~我就知道，景奇是真爱粉！”我哈哈大笑，孩子这么说了，我怎么还会怪他呢！景奇见我在笑，轻松了些。我又问道：“你给我美颜了吗？”他摇摇头：“没有。”“这就是你的不对了！下次记得P个图，美个颜！”孩子们也笑起来……