我不知道自己现在过得是什么生活，每天都在忙着交作业、交作业。今天晚上忙着交微课作业的时候，突然收到虞老师的短信，很客气地问刘老师忙吗？我还以为虞老师要找我做什么，没想到是催我交三月份的经典诵读总结。唉，我真是忘得一干二净。前几天虞老师曾在群里提醒过，但是几天一忙就抛到九霄云外了。

回头看三月份的足迹，不管走的哪一步都历历在目。除了每天的课程教学，班级管理，还承担了学校的多方面事务。音乐、科学、英语、班会都有课赛，每一场听课评课磨课都要参与，只是希望年轻老师能很快成长起来。别人可能不懂，总以自己之心度他人之心，没必要做的事何必参与，是逞能？还是想得到什么？我只能是，“子非鱼，焉知鱼之乐！”

因为忙碌这里那里，所以让国培班的作业一拖再拖，终于在某个夜晚熬了一宿完成作业上交给班主任，结果被班主任在群里极力表扬，让我不知如何回应，从小父母教给我的就是自己的事情迟早都要做好。这几天跟随教育局领导走村串乡，到达很多乡镇学校进行音乐、美术、心理健康课程的调研工作，又从另一面认识到了教育的很多困难和问题。看到很多年轻的教师坚守在大山深处，每天面对着三五个孩子上课，心里有种莫名的难过，但是又无能为力。其实，我多么希望每个孩子都能享受自然、正常的集体生活。

回到正题，本月的经典背诵是《大学》和《中庸》各半，3月15日完成了《大学》的全文背诵，3月16日开启《中庸》的背诵打卡，每天一章或一小段，轻松自然，没有任何压力。《中庸》第十一章中，子曰：“素隐行怪，后世有述焉，吾弗为之矣。君子遵道而行，半途而废，吾弗能已矣。君子依乎中庸，遁世不见知而不悔，唯圣者能之。”本章承上章“问强”之义，又引孔子之言，从反面指出若要真正做到强者，也必须注意“过”与“不及”两种倾向，以期达到中庸之道。作为有志于中庸之道的君子来说，既不为索隐行怪，也不应半途而废，而是在任何情况下都应该无怨无悔地遵循中庸之道而行，做到善始善终，才是真正的强者，才是臻乎圣人之境。

夜已深，人将昧。以此，作为本月小结。请原谅！