最美人间四月天，最美勤奋景连人

                                ——龙老师写给五（2）班孩子们上网课的第4封信

    亲爱的孩子们，可能三月你还没来得及细细感受，四月的脚步已经迈开。

    4月1日，深圳传来了“摘星”的好消息。有太多诸多的不易，有太多人默默付出，才迎来“摘星”的这一刻。

    正如我们学习古诗《闻官军收河南河北》，杜甫经过了安史之乱的颠沛流离，无限的心酸在心中，百感交集，所以他才会“漫卷诗书喜欲狂”。若没有经历重重的苦，又如何体会层层的“甜”？

     老师作为大人，知道年少的你，很难真正体会到勤恳的具体含义。但是“道虽迩，不行不至；事虽小,不为不成”，大家能懂。

      学习与耕地，有诸多的相通之处。

像农夫一样平整土地，去真实地劳作；

像农夫一样平整土地，去勤劳地付出；

像农夫一样平整土地，去不懈地坚持；

像农夫一样平整土地，去耐心地守候；

      还有一句名言，与孩子们共勉：日将月就， 学有辑熙于光明。这句话，出自先秦诗经《周颂·敬之》。“日就月将”指日久月长，日积月累。“缉熙于光明”的意思是，渐积广大以至于光明。整句话是说，日日有所收获,月月有所进步,不断地学习，就能达到无比光明的境界。

      你看，这就是日积月累的力量哟。

      老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”意思就是人的生活应该  顺应四时，效法自然。

我们的职责是平整土地，而非焦虑时光。你做三四月的事，在八九月自有答案。

再坚持一下，我们就见面了，很快大家就返校学习了。

     四月，愿我们脚下有力量，眼中有远方，心中有格局。

四月，愿我们活成自己想要的样子，做一束前行的耀眼的光。

四月，愿所有的美好都与我们撞个满怀。

四月，愿你挺胸抬头、大步向前，去邂逅那个更好的自己。