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光的反射现象

(2022-11-15 13:07:57)
标签:

教育

一、聚焦:光有反射现象(预设4分钟)

1.演示:课件出示用小镜子把阳光照到背光的墙上的图片。

2.思考:这种现象是怎样形成的?

3.讨论:学生集体交流汇报。

3.小结:我们发现了光碰到镜面改变了传播方向,被反射了回去,这种现象就叫做光的反射。(板书课题)

二、探索和研讨:光的反射规律(预设30分钟)

(一)光的反射规律

1.演示:出示实验材料,在不移动手电筒的情况下,你能使光源发出的光反射到屏上的吗?

2.尝试:学生表达想法并尝试活动。(提醒:不要用激光笔等强光源照射眼睛,也不要用眼睛不要直视激光笔及镜子中的强光)

3.思考:光是从哪里射进来,又从哪里反射出去?你能画出光的平面路线图吗?

4.示范:师生合作画出光的平面路线图(示范画平面镜符号,提醒光线是直线传播的,所以画光线要用直尺等)。

5.挑战:在不移动手电筒的情况下,你能利用镜子使光源发出的光反射到纸屏上的标记处吗?(屏上有多个标记处)

6.提示:教师课件演示介绍方法及注意事项。

1)实验方法

调节平面镜,使激光笔发出的光线照光射到平面镜后反射到屏上的第一个标记处,做好记录。

再次调节平面镜,使光线反射到屏上的第二个标记处,以此类推。

反复实验,对比多组光的反射线路图,寻找发现。

2)实验注意点

注意安全,不能用激光笔照射眼睛。

调整激光笔与屏的距离,以确保能在屏上清楚地看到一道光斑。

实验中要保持激光笔和屏的位置稳定。

7.探究:小组活动探究。

8.讨论:

1)入射光是直线传播吗?反射光是直线传播吗?

2)对比多组光的反射线路图,我们有什么发现?

3)在光线与镜面的交点处,画一条垂直镜面的虚线。我们有什么发现?

4)我们发现的光的反射规律相同吗?

9.小结:光遇见镜子时会发生反射现象,传播方向会发生变化;入射光在镜面发生反射;入射光是直线传播,反射光也是直线传播;光在反射过程中,反射角等于入射角。

(二)照镜子

1.思考:我们照镜子时,能够用镜子能看见自己,这是什么原因?

2.讨论:学生发言,集体交流

3.小结:我们的身体和镜子等很多物体都能反射光。照在我们身体上一部分光线会被反射到镜子里,再通过镜子反射到我们眼睛里,我们就看见了镜子中的自己了。

4.思考:我们是如何看见黑板上的字的?

5.小结:与镜面反射相同,任何物体都能反射光,只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。

三、拓展:更多的光的反射现象(4分钟)

1.思考:出示活动手册中医生额镜,车子后视镜等图片,画一画光在镜面上的反射路线。

2.研讨:学生展示,集体交流

3.拓展:生活中有其他利用光的反射原理的例子吗?

4.讨论:师生举例交流。

5.事例:月球离我们有多远,这是一个无法用尺子测量的难题。当美国宇航员于1969年和1971年登上月球时,科学家利用光的反射原理解决了这个问题。他们在月球上安置了几面特殊的镜子(激光反射器)。地球上的科学家向镜子发射光,光可沿入射光的路线返回。科学家测量了光反射回地面需要的时间,然后根据光速计算出地球到月球的平均距离约为38.4万千米。

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