如何培养孩子良好的学习和生活习惯？

要从模式、开始、快感反馈三方面入手。

1、模式。先做什么，后做什么，要有章法。模式的稳定性利于习惯的养成。今天这样，明天那样，见缝插针，没有章法，不容易形成习惯；

2、开始。希望孩子形成什么样的习惯，一定要先想好，从第一天就这样要求。最初的时候，边界就非常清楚，利于习惯养成；

3、快感反馈。当孩子完成某项任务或要求后，后面应该有一个让他觉得快乐的事情，作为他完成这项活动的一种奖励。如果孩子是从一个痛苦的活动向另一个痛苦的活动，那么就很难形成习惯。

——中央音乐学院周海宏教授

孩子不独立，与父母的哪些行为有关？

1、孩子没有自主性。原因是所有的是事情都是大人替他做主，他不需要再去思考了。

2、孩子没有自我监控意思。原因是孩子不需要细心，所有人都替他想到了。

3、孩子不负责任。原因是孩子的责任早已经被别人分担掉了。

家长不断地盯着孩子错误，结果只会导致家长只要一不看着，孩子就会错误百出。要想孩子独立，必须发展孩子自我监控、自我负责的意识，家长要避免越界干涉、包办替代。

——中央音乐学院教授周海宏

努力能发展潜能，但不能突破潜能的限制。超出天赋限制，无论如何努力也不可能成功。今天大量的教育悲剧，都是父母给孩子树立了无法企及的教育目标，而孩子的天赋却不足以支撑家长的期待。所以一个家长对自己的孩子有怎样的期待，应该非常可观的评估一下，不能把自己的意志和期待强加给孩子。

——中央音乐学院教授周海宏

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