孩子的问题，相当多来源于对父母行为的模仿、对父母行为的反应、对父母关系的投射三方面，所以先该反思和成长的是父母自身。即便那些与父母无关的问题，也都意味着孩子的每一个问题背后都有一个或多个需要学习的技能，帮助孩子学习和掌握这些技能，才是解决问题之道，而不是逼迫和惩罚。

——王人平

孩子的每一种情绪背后都有可以理解的原因，每一个问题的背后都有需要学习的技能。解决家庭教育问题最重要的两个路径：一是去关注导致孩子问题出现的那个因，成长我们自己，给孩子更好的教养方式、亲子关系和成长环境；二是发展孩子克服这个问题需要学习的技能，提升孩子自己解决自己问题的能力和信心。

——王人平

众生畏果，菩萨畏因。少问几句该怎么去改变孩子，多问问自己做了什么导致孩子今天的表现，接下去做些什么有益于问题的解决。期待孩子有什么改变，先让自己成为那个改变！如果我们自己都做不到改变，就不会知道改变需要什么，更没有能力帮助孩子改变。

——王人平

导致孩子今天各种问题的，不是孩子此时表现出的让你愤怒的行为，而是你昨天对孩子不当的教养方式；决定孩子明天走向的，不在你为孩子未来规划了怎样的道路，而在你今天向孩子传递了怎样的价值观、道德品质、人生态度、思维方式、生活习惯……所有的起始，都已预兆了未来的方向。出来混，迟早是要还的。

——王人平

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