某种意义上，父母和老师都会成为孩子成长中某一阶段的“权威”，可是我们需要时刻保有一份觉察，要做孩子成长的助力，而不是阻力。我们不代表正确和唯一，只是给孩子提供一种选择和参考。好的教育是唤醒孩子内在的自觉，帮孩子建立起自己探寻真理的动力和能力，不断增加孩子的选择和可能性，而不是把父母和老师视为真理，盲从于“权威”，失去了独立思考的勇气和能力。坏的教育比不教育还坏。作为父母和老师，我们千万不要因为自己的狭隘和局限，反而阻碍了孩子的成长，压制了孩子自我的构建，扼杀了孩子的生命力，限制了孩子未来无限的可能性。 

——王人平

孩子不是白纸，而是一粒种子。从诞生起就携带了整个自然系统的全部智慧和逻辑，蕴藏着内在自我成长的动力、能力和秩序，就如一粒种子，具备了成就最好自己的所有可能。

——王人平

当一个孩子从小经常被父母打骂，还被不断灌输“打你是为你好”，是“爱你”，进而形成这种认知。那么在学校遭到同学欺凌，或成年婚后遭遇家暴时，很容易认为都是自己的错，自己不好，而一味地忍耐、自责，成为懦弱的被欺凌者。

——王人平

当一个孩子从小经常被父母打骂，还被不断灌输“打你是为你好”，是“爱你”，进而形成这种认知。那么在学校遭到同学欺凌，或成年婚后遭遇家暴时，很容易认为都是自己的错，自己不好，而一味地忍耐、自责，成为懦弱的被欺凌者。

——王人平

说明：本博客中转载的所有的《三言两语的摘抄》是本人多年来读书的摘抄，来自于书籍、杂志、报纸、网络……内容真真是三言两语、林林总总，曾经试图分类终因懒惰而作罢；另外，为了语句的通顺，个别摘抄做了一点点修改；这些摘抄中不免会有重复的内容，还望见谅。

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