《长方体和正方体整理与复习》导学案

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《长方体和正方体整理与复习》导学案
学习目标:
1、
2、
教学过程:
三、出示自探提示,小组合作交流
1、浏览教材18页—41页
2、关于长方体和正方体的特征,完成表格
形体 |
相同点 |
不同点 |
联系 |
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面 |
棱 |
顶点 |
面的形状 |
面的面积 |
棱长 |
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长方体 |
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正方体 |
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3、长方体和正方体表面积、体积、容积:(完成下面表格)
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表面积 |
体积 |
容积 |
意义 |
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计算方法 |
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常用计量单位 |
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单位间的进率 |
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四、
1、用一根长48cm的铁丝,恰好可以焊接成一个长5cm,宽3cm,高是多少厘米的长方体教具?
2、学校要粉刷新教室。已知教室长8m、宽6m、高3m,门窗的面积是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?
3、一张长30cm、宽20cm的长方形硬纸板,从四个角各剪去一个边长为5cm的正方形,做成一个无盖纸盒。做这个纸盒一共用去多少平方厘米的硬纸板?纸盒的体积是多少?
4、一根长30cm的长方体木料,把它锯成3段,表面积比原来增加20 cm2,木料的体积是多少?
5、一个长方体无盖玻璃鱼缸,长6m、宽60cm、高1.5m
(1)这个鱼缸的占地面积有多大?
(2)做这个鱼缸需要用多少平方米的玻璃?
(3)鱼缸的体积是多少?