上周五，市里组织了英语教师通过网络的收看“课内外写作课融和教学”的活动，收看了这五位教师的写作课真是让我收获颇多。虽然这五节课水平不一，风格各异，但是每一节课都有值得我借鉴的地方。下面我简单说一说我的感受。

阅读和写作具有相辅相成的作用，把写作和阅读融合在一起，能够让学生在认真阅读之后，马上输出，让学生的写作达到更高的境界。这几位老师在上写作课的时候都不是直接告诉孩子作文要怎么写，而是让学生自己去发现，怎么写，怎么组词造句能使自己的作文写得更好。这五节课中我想谈一谈来自相城第一实小的张桂芳老师的课。张老师执教的是6A Unit 4 Then and now的第五课时，并且融合了绘本1000years ago，我不是第一次听张老师的课了，但是是第一次听张老师上高年级的课文。张老师在课一开始的时候通过和学生交流过去和现在沟通方式的变化来引出绘本，让学生思考1000年前的生活是怎么样的呢，先让学生自己说一说有哪些不同。张老师在教授写作的时候注重整片写作要运用不同句式，引导学生写作不能运用同一句式，并且让学生通过自主阅读比较来发现哪种写作更好，整节课处理得非常细腻到位。张老师整节课除了优美的精致的ppt吸引我之外，张老师最后处理得方式也很好，张老师通过过去和现在的对比来告诉孩子们：Our country changes a lot too...引导孩子要爱国，建设好自己的国家。

总之，听了这五位老师的课，更让我认识到了我自身的不足，更加督促我要像他们学习，不断进步！