安庆市名教师研修班听课笔记8

2023-01-30 14:58

安庆市名教师研修班听课笔记7

2023-01-30 14:55

安庆市名教师研修班听课笔记6

2023-01-30 14:53

安庆市名教师研修班听课笔记5

2023-01-30 14:48

安庆市名教师研修班听课笔记4

2023-01-30 14:40

安庆市名教师研修班听课笔记3

2023-01-30 14:34

安庆市名教师研修班听课笔记2

2023-01-30 14:27

安庆市名教师研修班听课笔记1

2023-01-30 14:23

数学问题赏析（64）

2023-01-27 14:18

论文学习（192）《基于核心素养的…

2023-01-15 15:52

论文学习（191）《图说数学单元教…

2022-12-13 09:25

论文学习（190）《2022年新高考1卷…

2022-12-02 21:48

论文学习（189）《一类相似椭圆中…

2022-12-02 21:46

论文学习（188）《大概念引领下的“…

2022-11-26 10:32

专家报告学习《新高考数学命题方向…

2022-11-24 10:20

专家报告学习《浅谈教育者的“五育…

2022-11-24 09:56

数学问题赏析（63）

2022-11-21 11:08

数学问题赏析（62）

2022-11-21 11:03

论文学习（187）《基于数学理解，…

2022-11-21 10:34

备考讲座：从圆锥曲线真题展望高考…

2022-11-18 15:40

备考讲座：从立体几何真题展望高考…

2022-11-18 15:34

黄健老师的报告学习2

2022-11-09 11:02

黄健老师的报告学习1

2022-11-09 10:59

目中有“人”：教师备课应有的价值追…

2022-11-08 20:20

徐稼红教授的报告学习

2022-11-08 16:46

张志勇老师的报告学习2《可视化教…

2022-11-08 15:35

张志勇老师的报告学习1《可视化教…

2022-11-08 14:48

喻平教授《指向核心素养的数学教学…

2022-11-08 10:39

喻平教授《指向核心素养的数学教学…

2022-11-08 10:31

喻平教授《指向核心素养的数学教学…

2022-11-08 09:50

喻平教授《指向核心素养的数学教学…

2022-11-08 09:14

论文学习（185）《大概念：数学理…

2022-11-06 20:26

论文学习（184）《新高考背景下提…

2022-11-06 20:24

论文学习（183）《数学单元教学内…

2022-11-06 20:19

一线教师总结10种亲子沟通策略

2022-11-03 20:21

论文学习（182）《极点极线背景试…

2022-11-03 20:06

课题结题报告撰写全攻略！

2022-11-03 16:10

2023年安徽高考迎来新变化！

2022-11-03 14:58

听专家报告《数学生态课堂视角下的…

2022-10-31 11:03

整体观念和深度学习视角下两个计数…

2022-10-26 16:31

论文学习（181）《数学解题中的“左…

2022-10-16 20:40

论文学习(180)《基于“四问驱动”的“…

2022-10-14 15:45

论文学习（179）《论中学数学习题…

2022-10-13 15:29

论文学习（178）《谈数学文化试题…

2022-10-13 15:25

论文学习（177）《思想引领，感悟…

2022-10-11 10:00

论文学习（176）《优化教学设计，…

2022-10-10 19:55

如何进一步培育和提炼教学成果？

2022-10-08 16:00

如何做出好成果？

2022-10-08 15:59

什么样的成果是好成果？

2022-10-08 15:56

教学成果奖评审标准是什么？

2022-10-08 15:54