增强职业教育适应性是职教改革的必…

2022-06-04 23:09

赓续红色基因赋能乡村振兴

2022-06-04 22:52

乡村振兴要靠教育筑牢根基

2022-06-04 22:49

学习成绩不是入队的唯一标准

2022-06-04 22:48

支持与规范并举，促进民办教育发展

2022-06-04 22:47

做好优师计划，助力新疆教育高质量…

2022-06-04 22:37

站好思政课讲台,提高立德树人实效

2022-06-04 22:35

严惩教唆犯罪守护未成年人成长

2022-06-04 22:34

践行优师计划书写师资建设云岭篇章

2022-06-04 22:33

当代大学生如何走出群体性孤独

2022-05-29 16:31

“唯分数”不只是教育的问题

2022-05-29 16:30

从严审批，校外培训“门槛”不妨高一…

2022-05-29 16:06

成就有光的人生

2022-05-29 16:05

用党史学习激励青年立业报国

2022-05-29 16:04

依法引领民办教育高质量发展

2022-05-29 16:03

纳入中考不是副科“转正”的唯一路径…

2022-05-29 15:52

充分发挥体育综合育人的功能

2022-05-29 15:51

推进性别平等教育须抓住三个切入点

2022-05-29 15:49

实现职普本科“价值等同”还需各方共…

2022-05-29 15:48

强化育人导向的大赛才能走得更远

2022-05-23 13:08

用法典化思维构建现代教育法律体系

2022-05-23 13:07

优秀传统文化教育有了更专业引领

2022-05-23 12:58

准确理解加快建设教育强国的内涵

2022-05-23 12:57

办高质量的职业教育，须压实地方党…

2022-05-23 12:55

学术期刊建设须走高质量发展之路

2022-05-23 12:54

学校党建工作的着力点应放在教学一…

2022-05-23 12:45

用好红色美术资源，助力红色基因传…

2022-05-23 12:44

中国国际教育发展要直面新格局

2022-05-23 12:43

感悟艰辛建党路，牢记青年使命担当

2022-05-23 12:41

师德师风建设要做到“三化”

2022-05-18 12:59

家庭不是孩子的“第二学校”

2022-05-18 12:58

“大先生”是一流大学建设的根基

2022-05-18 12:45

实现红色教育课程化

2022-05-18 12:44

舆论要尊重教育的专业性

2022-05-18 12:43

在假期旅行中汲取精神力量

2022-05-18 12:41

留住乡村教师宜“疏”不宜“堵”

2022-05-18 12:29

教育世家的坚守蕴涵宝贵时代价值

2022-05-18 12:29

推动劳动教育全面实施，需补齐学校…

2022-05-18 12:27

质量优先是职业本科规模调整的前提

2022-05-18 12:26

用教材系好人生的第一粒扣子

2022-05-13 22:59

“十四五”期间的乡村教师培训何以精…

2022-05-13 22:57

乡村学校要留住年轻教师，“墩苗”不…

2022-05-13 22:49

摒弃分数崇拜，回归育人初心

2022-05-13 22:47

职业学校当把实习教学做真做实

2022-05-13 22:46

规范考试管理，把牢育人导向

2022-05-13 22:45

推动职业教育形成多元开放融合的办…

2022-05-13 22:38

把握教育视野中的“大者”

2022-05-13 22:37

在服务时代的志愿活动中成长成才

2022-05-13 22:35

赋予红色经典新时代气质

2022-05-13 22:35

深入实施优师计划为师资建设提质

2022-05-07 23:46