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教师为什么需要“教育随笔”

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升华每一颗向往书籍的美好心灵

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营造良好家庭氛围种下热爱阅读的种…

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语言的智慧文化的积淀

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创设任务情境突破学古诗的阻隔感

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我们为什么要学古典诗词？

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“写作文，非上价值不可吗？”

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作为教育文本的《乡土中国》

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培养“诗心”，开启学生的诗意人生

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