聚焦学习重点：确定每节课的学习重点是教学过程中的关键一步  马仕贵 

聚焦学习重点：点亮知识灯塔。在每一次的课堂教学中，确定学习重点都是至关重要的环节。它如同在知识的海洋中指明方向的灯塔，引领着我们和学生朝着正确的目标前行。

从单元、整册书甚至学科整体知识的宏观视角出发，再结合期末复习的需求，我们能够以一种更为高远和全面的眼光来审视每节课的内容。这种全局观让我们拥有了取舍的勇气，舍弃那些在知识体系中相对次要、无关紧要的部分，而紧紧抓住那些核心的、割舍不掉的关键知识。如此一来，每节课都能成为构建学科知识大厦的坚实基石。

同时，确定重点还要充分考虑学生的实际情况。毕竟，教学的最终目的是让学生有效地掌握知识。只有符合学生的认知水平和学习能力的重点，才能真正被他们吸收和内化。有时候，我会凭借自己的教学经验和对知识的把握提出学习重点；有时，学生会根据自己的预习和思考提出他们认为的重点；更多的时候，大家会一起展开热烈的讨论，各抒己见，共同确定重点。这种多元的方式，不仅充分调动了学生的积极性，也让重点的确定更加精准、贴合实际。

而大部分情况下，我都会把学习重点郑重地写在黑板上。这不仅仅是几个简单的文字，更是对这节课核心内容的庄严宣告。当这些重点醒目地呈现在黑板上时，仿佛在时刻提醒着每一位学生：这是我们这节课要攻克的堡垒，是我们必须掌握的关键。

总之，确定每节课的学习重点是教学过程中的关键一步。它让我们的教学更加有的放矢，让学生的学习更加高效，让知识的传递更加精准有力。在不断探索和实践中，我们将更好地找准重点，引领学生在知识的海洋中乘风破浪，驶向成功的彼岸。